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单选题在有关教育起源的理论中，苏联的米丁斯基、凯洛夫是()的代表人物。A 生物起源说B 生存起源说C 心理起源说D 劳动起源说
题目
单选题
在有关教育起源的理论中，苏联的米丁斯基、凯洛夫是()的代表人物。
A
生物起源说
B
生存起源说
C
心理起源说
D
劳动起源说
参考答案和解析
正确答案：
D
解析：
在教育史上关于教育的起源主要有三种不同的主张：生物起源说、心理起源说和劳动起源说。生物起源论者认为，人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动，其主要代表人物有利托尔诺、斯宾塞、沛西·能等。心理起源论者认为，教育起源于儿童对成人的无意识的模仿，其主要代表人物是美国教育家孟禄。劳动起源论者则认为，教育起源于劳动，起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一，其代表人物主要是苏联的米丁斯基、凯洛夫等教育史学家和教育学家。所以本题题干中的苏联的米丁斯基、凯洛夫是劳动起源说的代表人物，本题正确答案选D。
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相似问题和答案
第1题：
新中国成立初期，在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是（ ）。
A．凯洛夫的《教育学》
B．冈察洛夫的《教育学》
C．巴拉诺夫的《教育学》
D．巴班斯基的《教育学》
正确答案：A
新中国成立初期，在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是凯洛夫的《教育学》。
新中国成立初期，在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是凯洛夫的《教育学》。
第2题：
教师资格考试:1939年,苏联教育理论家凯洛夫明确提出以_______理论指导编写《教育学》。
.1939年，苏联教育理论家凯洛夫明确提出以_______理论指导编写《教育学》。
马克思主义
第3题：
1939年，苏联教育理论家凯洛夫明确提出以____________理论指导编写《教育学》。
正确答案：
26．马克思主义
26．马克思主义
第4题：
前苏联教育理论家凯洛夫主编的教育学其主要特点是重视（）在全面发展中的地位和作用。
- A、德育
- B、智育
- C、体育
- D、美育
正确答案:B
第5题：
建国初期，在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是（ ）。
A、 凯洛夫的《教育学》
B、 冈察洛夫的《教育学》
C、 巴拉诺夫的《教育学》
D、 巴班斯基的《教育学》
B、 冈察洛夫的《教育学》
C、 巴拉诺夫的《教育学》
D、 巴班斯基的《教育学》
答案：A
解析：
前苏联教育家凯洛夫的《教育学》是一本运用马克思主义观点和方法阐明社会主义教育规律的著作，是建国初期，在我国流行最广、影响最大 的教育学教材。
第6题：
26 ． 1939 年，苏联教育理论家凯洛夫明确提出以____________ 理论指导编写 《 教育学 》 。
正确答案：
马克思主义
马克思主义
第7题：
确立必修作业是幼儿园教学过程的组织形式对苏联学前教育理论作出重大贡献的教育家是()。
A、乌索娃
B、凯洛夫
C、叶连娜
D、乌申斯基
参考答案：A
第8题：
提出“平行影响”原则的苏联著名教育家是( )
A .克鲁普斯卡娅
B .马卡连柯
C .凯洛夫
D .苏霍姆林斯基
参考答案：B
第9题：
20世纪40~50年代，苏联教育界最有影响的代表人物是（ ）
A.苏霍姆林斯基
B.赞科夫
C.马卡连柯
D.凯洛夫
B.赞科夫
C.马卡连柯
D.凯洛夫
答案：D
解析：
本題考查考生对凯洛夫的掌握情况。凯 洛夫是20世纪四五十年代苏联教育界最有影响 的一位教育家，他的教育代表作是《教育学》，其 理论体系是在20世纪30年代后期开始形成的。
第10题：
苏联一位著名的教育家认为创造良好的学校环境“是教育过程中最微妙的领域之一”，是一种教育艺术。这位教育家是（）。
- A、苏霍姆林斯基
- B、凯兴斯太纳
- C、凯洛夫
- D、巴班斯基
正确答案:A