观察法
作品分析法
档案袋评价法
实验法
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
幼儿园领导班子的评价、幼儿教师队伍的评价属于中观评价。()
第4题:
第5题:
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
学前儿童参与美术活动的行为过程的评价应注意根据三种不同的角度来把握,它们是将幼儿()的学习与幼儿自己()的学习相比较、将()幼儿的美术学习与()幼儿进行比较、将幼儿的()与理想中的评价()进行比较,这种比较使教师能清楚地把握到幼儿在其所处的发展阶段中的位置,同时制订今后发展的目标。
当前;过去;某一;其他;学习;标准
略