幼儿保教知识与能力
单选题在幼儿生活常规教育中，让幼儿跟着教师进行学习和模仿的组织方法属于（ ）。A 动作训练法B 集中训练法C 示范讲解法D 随机教育法
题目
单选题
在幼儿生活常规教育中，让幼儿跟着教师进行学习和模仿的组织方法属于（ ）。
A
动作训练法
B
集中训练法
C
示范讲解法
D
随机教育法
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相似问题和答案
第1题：
()是指教师通过自身的规范化语言,为幼儿提供语言学习模仿的榜样,让幼儿始终在良好的语言环境中自然地模仿学习,有时也可以由语言发展较好的幼儿来示范。
A.游戏法
B.视听讲做结合法
C.示范模仿法
D.表演法
参考答案：C
第2题：
李老师经常让幼儿在活动教学中到室外进行罚站，这种做法（）。
A. 不正确，教师侵犯幼儿受教育权
B. 不正确，教师侵犯幼儿荣誉权
C. 正确，教师有管理幼儿的权利
D. 正确，教师有教育幼儿的权利
B. 不正确，教师侵犯幼儿荣誉权
C. 正确，教师有管理幼儿的权利
D. 正确，教师有教育幼儿的权利
答案：A
解析：
《中华人民共和国未成年人保护法》第三条第（二）款明确规定，未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。本法第二十一条规定，学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。题干中，让幼儿在活动教学中到室外罚站，侵犯了幼儿的受教育权和人格尊严权。故本题应选A。
第3题：
教师要针对幼儿学习的特点，组织多样的活动，让幼儿多动手操作，动脑思考，使教师成为学习的主人。()
正确答案：错
第4题：
在音乐教育活动中，教师需要经常运用自身角色变化的方法对幼儿的学习进行指导，指导方法主要有（）和（）两种。
正确答案:参与、推出
第5题：
李老师经常让幼儿在活动教学中到室外进行罚站，这种做法（）。
- A、不正确，老师侵犯幼儿受教育权
- B、不正确，教师侵犯幼儿荣誉权
- C、正确，教师有管理幼儿的权利
- D、正确，教师有教育幼儿的权力
正确答案:A
第6题：
在幼儿园中,当幼儿玩玩具时,教师可以教他们认识颜色、形状、数一数有多少;当外出散步时,教师可以让幼儿认识路边的花草和树木等,这些都属于日常生活中的()。
A.渗透教育
B.专门教育
C.随机教育
D.个别教育
参考答案：C
第7题：
示范模仿法是指教师通过自身的规范化语言，为幼儿提供语言学习模仿的榜样，让幼儿始终在良好的语言环境中自然地模仿学习。
A对
B错
对
略
第8题：
参观法是幼儿园在社会教育活动过程中，教师根据一定的教育目标组织幼儿到幼儿教育机构外观察社会现象，让幼儿在对实际事物或现象的观察、思考中获得新的社会知识和社会规范的教育方法。()
正确答案：对
第9题：
示范模仿法是指教师通过自身的规范化语言，为幼儿提供语言学习模仿的榜样，让幼儿始终在良好的语言环境中自然地模仿学习。
正确答案:正确
第10题：
为了培养幼儿想象力，老师让幼儿画蝴蝶，下列做法恰当的是（）。
- A、老师划好左半边蝴蝶，幼儿模仿完成右半边
- B、老师在黑板上逐笔示范，让幼儿跟着画
- C、幼儿先观察蝴蝶，然后让幼儿自己画
- D、老师先画蝴蝶，然后让幼儿照着画
正确答案:C