幼儿保教知识与能力
单选题格塞尔认为支配儿童心理发展的因素有两个：一个是成熟，另一个是( )。A 学习B 喂养C 社会环境D 自然环境
题目
单选题
格塞尔认为支配儿童心理发展的因素有两个：一个是成熟，另一个是( )。
A
学习
B
喂养
C
社会环境
D
自然环境
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相似问题和答案
第1题：
格塞尔认为支配幼儿心理发展的两个因素是（ ） .
A、成熟和实践
B、实践和学习
C、成熟和学习
D、成长和学习
A、成熟和实践
B、实践和学习
C、成熟和学习
D、成长和学习
答案：C
解析：
选C。格塞尔认为支配幼儿心理发展的因素有两个：成熟和学习。成熟是由一个内部因素控制的过程，它的基本方面不可能受到像教育这样一些外部因素的影响。成熟是发展的重要条件，决定机体发展的方向和模式，因此，成熟是推动幼儿发展的主要动力。而学习并不是发展的主要原因，因为引起变化的原因是成熟的顺序或机体的机制所固有的，学习只是给发展提供适当的时机而已。
第2题：
对格塞尔发展理论的争议，常常集中在（）
- A、格塞尔发展量表的准确性
- B、格塞尔发展量表的年龄常模
- C、格塞尔成熟机制的可靠性
- D、格塞尔的育儿观
正确答案:B
第3题：
皮亚杰认为支配儿童心理发展的因素有成熟、____、社会环境和平衡四个方面的因素。
A、物理环境
B、人文环境
C、现实环境
D、顺应
参考答案：A
第4题：
变量数列的构成要素有两个：一个是（），另一个是各组变量值出现的（）。
正确答案:变量值；频数
第5题：
格塞尔认为个体的发展取决于（）。
正确答案:成熟
第6题：
格塞尔认为支配幼儿心理发展的两个因素是（ ） .
A.成熟和实践 B.实践和学习 C.成熟和学习 D.成长和学习
A.成熟和实践 B.实践和学习 C.成熟和学习 D.成长和学习
答案：C
解析：
选C。格塞尔认为支配幼儿心理发展的因素有两个：成熟和学习。成熟是由一个内部因素控制的过程，它的基本方面不可能受到像教育这样一些外部因素的影响。成熟是发展的重要条件，决定机体发展的方向和模式，因此，成熟是推动幼儿发展的主要动力。而学习并不是发展的主要原因，因为引起变化的原因是成熟的顺序或机体的机制所固有的，学习只是给发展提供适当的时机而已。
第7题：
格塞尔认为，个体的发展取决于什么？（）
- A、遗传
- B、成熟
- C、环境
- D、训练
正确答案:B
第8题：
()认为成熟是推动儿童发展的主要动力。没有足够的成熟,就没有真正的变化,脱离了成熟的条件,学习本身并不能推动发展。
A.华生
B.斯金纳
C.班杜拉
D.格塞尔
参考答案：D
第9题：
格塞尔认为，正常儿童的行为发展是（）
- A、高度模式化的
- B、受外部调节的
- C、后天决定的
- D、由心理成熟决定的
正确答案:A
第10题：
盖塞尔提出了儿童心理发展的“（）”，认为在没有达到生理成熟水平之前，训练儿童去学习和掌握某种技能，效果是欠佳的，学习依赖于成熟所提供的准备状态。
正确答案:成熟论