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单选题通道分析,对客观事物的各个方面的属性、因素分别地加以研究,然后舍弃其中偶然的非本质的属性、因素,抽取其中必然的本质的属性、因素,并用概念把它们表现出来的一种思维方法叫做( )。A 抽象B 演绎C 逻辑推理D 归纳

题目
单选题
通道分析,对客观事物的各个方面的属性、因素分别地加以研究,然后舍弃其中偶然的非本质的属性、因素,抽取其中必然的本质的属性、因素,并用概念把它们表现出来的一种思维方法叫做(  )。
A

抽象

B

演绎

C

逻辑推理

D

归纳

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相似问题和答案

第1题:

从许多事物中舍弃个别的、非本质属性,抽出共同的、本质的属性方法指的是( )

A.分析法

B.综合法

C.比较法

D.抽象法

E.归纳法


正确答案:D

第2题:

知觉是人脑对客观事物A.个别属性的反映B.整体属性的反映C.本质属性的反映S

知觉是人脑对客观事物

A.个别属性的反映

B.整体属性的反映

C.本质属性的反映

D.特殊属性的反映

E.发展属性的反映


正确答案:B
知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物各种属性的整体反映,感觉指人脑对直接作用于感觉器官的事物的个别属性的反映。[考点]感觉与知觉的概念与特征

第3题:

在头脑中把同类事物的一般的、本质的属性抽取出来,舍弃非本质属性的思维过程是 ( )

A、 分析

B、 抽象

C、 概括

D、 综合


正确答案:B

第4题:

一般来说,事物间的共同属性既可能包括它们的本质属性,也可能包括它们的非本质属性。

A

B



第5题:

从许多事物中舍弃个别的、非本质的属性,找出共同的、本质的属性。这种逻辑方法是()。

A.综合法
B.分析法
C.抽象法
D.概括法
E.归纳法

答案:C,D
解析:
该题考查的是逻辑方法的定义。抽象法又称概括法,即是从许多事物中舍弃个别的、非本质的属性,抽出共同的、本质的属性的方法。

第6题:

教师资格考试:在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为( )

在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为(  )

A.变化

B.改变

C.变式

D.突出

 


C.变式

第7题:

知觉的定义

A、人脑对客观事物个别属性的反映
B、人脑对客观事物整体属性的反映
C、人脑对客观事物特殊属性的反映
D、人脑对客观事物发展属性的反映
E、人脑对客观事物本质属性的反映

答案:B
解析:
知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的反映。

第8题:

概念的内涵是反映在概念中的对象的

A. 个别属性

B. 特殊属性

C. 本质属性

D. 非本质属性


正确答案:C

第9题:

语音的三大属性是物理属性、生理属性和社会属性,其中本质属性是()
社会属性

第10题:

一般来说,事物间的共同属性既可能包括它们的本质属性,也可能包括它们的非本质属性。


正确答案:正确

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