小学教育

判断题西方学校道德教育会发生急剧衰变的原因主要有：第一，宗教教派纷争，削弱了以宗教为基础的道德教育；第二，科学的发展对宗教道德价值观提出了挑战；第三，工业化步伐加快冲击了人们原有的道德价值观。A 对B 错

题目
判断题
西方学校道德教育会发生急剧衰变的原因主要有：第一，宗教教派纷争，削弱了以宗教为基础的道德教育；第二，科学的发展对宗教道德价值观提出了挑战；第三，工业化步伐加快冲击了人们原有的道德价值观。
A

对

B

错

参考答案和解析
正确答案： 错
解析： 暂无解析
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第1题：

在道德教育问题上，捷克教育家夸美纽斯主张

A.道德教育等同于宗教教育
B.德行培养应成为学校教育的重要任务
C.道德教育应戒绝使用斥责或鞭挞一类惩罚手段
D.道德教育应以《圣经》有关诫命的学习为主

答案：B
解析：
夸美纽斯是17世纪捷克的教育改革家和教育理论家。其教育代表作有：《大教学论》《母育学校》《世界图解》 《泛智学校》等。其中《大教学论》是独立形态的教育学的开端；《母育学校》是西方教育史上第一部学前教育学 著作，对学前教育进行了开创性的研究。《世界图解》是欧洲第一部儿童看图识字课本。其中在道德教育问题 上，夸美纽斯主张德行培养应成为学校教育的重要任务。

第2题：

西方学校道德教育会发生急剧衰变的原因主要有：第一，宗教教派纷争，削弱了以宗教为基础的道德教育；第二，科学的发展对宗教道德价值观提出了挑战；第三，工业化步伐加快冲击了人们原有的道德价值观。


正确答案:正确

第3题：

关于近现代西方学校德育的说法正确的是()

A、德育包括道德教育与政治教育

B、德育包括道德教育、政治和法制教育、宗教的或世俗化的人生观教育

C、不对学生实行政治教育，仅对学生实行道德教育

D、对学生兼施道德教育、政治和法制教育、宗教的或世俗化的人生观教育。但自觉地把道德与政治、法律、宗教区分开来，德育仅指道德教育


参考答案：D

第4题：

蓄意挑拨不同宗教、不同教派之间或同一教派内的纷争，制造混乱的行为怎样处理？


正确答案: 依据《中华人民共和国治安管理处罚法》、《宗教事务条例》中有关规定，对扰乱工作秩序，妨碍公共安全，具有社会危害性，构成犯罪的，依照《中华人民共和国刑法》追究刑事责任；尚不构成犯罪的，由宗教事务部门给予行政处罚；有违反治安管理行为的由公安机关依法给予治安管理处罚。

第5题：

夏代在教育内容方面主要有（）

  • A、军事教练
  • B、宗教教育
  • C、人伦道德教育
  • D、书学教育
  • E、艺术教育

正确答案:A,B,C

第6题：

在西方主要发达国家学校道德教育的发展过程中，20世纪是最具变化的年代，它经历了由兴盛走向衰落再回归复兴的过程。19世纪末20世纪初，西方学校道德教育开始被忽视。而在20世纪中期，道德教育在西方学校教育中实际上已走向衰落。

A对

B错


对
略

第7题：

西方主要发达国家的学校道德教育出现了这么一种情况：即原有的宗教教条、宗教道德价值、道德规范和社会发展的过程中出现的新情况、新问题之间产生了矛盾，而且这种矛盾还在不断产生和不断的扩大，而解决上述矛盾的新的道德价值观念还没有完全产生，即使局部已经产生了，但还没有发展到旧的道德观念体系在那个时代所具有的权威性，在这种旧道德观念受到严重冲击，而新道德价值观还没有形成其权威性的状况下学校道德教育再所难免被当局所忽视以至走向衰弱。


正确答案:正确

第8题：

在道德问题上，捷克教育家夸美纽斯主张（）

A.道德教育等同于宗教教育
B.德性培养应成为学校教育的重要任务
C.道德教育应戒绝使用斥责或鞭挞一类惩罚手段
D.道德教育应以《圣经》有关诫命的学习为主

答案：B
解析：
本题考查考生对夸美纽斯教育思想的 掌握情况。夸美纽斯非常重视道德教育，把培 养德行看作学校的主要任务之一。在他看来， 德育比智育更为重要:①他的道德教育理论突 破了宗教教育的模式，把世俗道德培养从宗教 教育中分离出来，成为独立的部分。②在道德 教育的理论基础上，他也突破了宗教教育的束 缚，不以基督教教义为理论基础，而是以功利主 义和人文主义为理论基础。③在道德教育内容 上，他把勇敢、智慧、节制、公正，还有劳动教育 作为内容。④德育方法上，采用正面教育、养成 道德行为习惯、榜样、教诲与规则、择友等方法。

第9题：

台湾这些年上乱而下不乱体现的是（）对道德教育的作用。

  • A、政治
  • B、宗教
  • C、文化
  • D、经济

正确答案:B

第10题：

德育即（）。

  • A、品德教育
  • B、思想教育
  • C、宗教教育
  • D、道德教育

正确答案:A

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