小学教育
填空题素质教育要让学生感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的（）精神和能力，重视培养学生收集处理（）的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、语言表达能力以及（）和社会活动的能力。
题目
填空题
素质教育要让学生感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的（）精神和能力，重视培养学生收集处理（）的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、语言表达能力以及（）和社会活动的能力。
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相似问题和答案
第1题：
应试教育旨在培养学生单方面的应试能力，素质教育旨在发展学生多方面的素质，所以素质教育不 培养和发展学生的应试能力。 （ ）
答案：错
解析：
素质教育则是指学校中以发展学生的多方面素质（包括应试能力）为根本目的的教育 活动。
第2题：
培养学生正确的审美观点，使他们具有感受美、理解美、鉴赏美的知识和能力；培养学生表现美和创造美的能力；培养学生的心灵美和行为美。这些任务属于（）
- A、德育
- B、智育
- C、体育
- D、美育
正确答案:D
第3题：
以下观点属于素质教育的特点的是（ ）。
A．促进学生的个性发展
B．教学过程中，强调“发现”知识的过程
C．重视创新能力的培养
D．把学生的全面发展与个性发展结合起来
E．把教学过程理解为知识积累的过程
正确答案：ABCD
把教学过程理解为知识积累的过程是传统教育的特点。
把教学过程理解为知识积累的过程是传统教育的特点。
第4题：
信息技术与课程整合要达到的宏观目标包括（）。
- A、培养学生获取、分析、加工和利用信息的知识与能力
- B、培养学生具有终身学习的态度和能力
- C、培养学生掌握信息时代的学习方式
- D、培养学生的适应能力、应变能力与解决实际问题的能力
正确答案:A,B,C,D
第5题：
讨论法的优点包括（）。
- A、能使学生加深对知识的理解，能帮助问题的解决
- B、能培养学生的批判思维能力，能培养其独立思考问题的能力和习惯
- C、学生在群体思考过程中，由思维的碰撞而产生智慧的火花，能增长才干，培养其创新精神和创造能力
- D、有助于培养学生的团队合作精神，转变人生态度
- E、有助于培养参与、倾听、表达、竞争等各种技能
正确答案:A,B,C,D,E
第6题：
素质教育的重点是（ ）。
A. 培养学生的个性
B. 培养学生的学习能力
C. 培养学生的创造能力
D. 培养学生的创新精神
B. 培养学生的学习能力
C. 培养学生的创造能力
D. 培养学生的创新精神
答案：D
解析：
第7题：
以下观点属于素质教育的特点的有（）
- A、培养学生在德智体美劳等方面全面发展
- B、教学过程中强调“发现”知识的过程
- C、重视创新能力的培养
- D、强调掌握知识的数量
- E、要坚持面向全体学生
正确答案:A,B,C,E
第8题：
素质教育的重点是培养学生的________精神和________能力。
正确答案：
创新； 实践
创新； 实践
第9题：
要让学生感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的科学精神和创新思维习惯，重视培养学生（）的能力、（）的能力、分析和解决问题的能力、语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力。
正确答案:收集处理信息；获取新知识
第10题：
素质教育要让学生感受、理解（）产生和发展的过程，培养学生的（）精神和创新思维能力，重视培养学生收集处理（）的能力、获取知识的能力、分析和解决问题的能力、语言表达能力以及（）和社会活动的能力。
正确答案:知识；科学；信息；团结协作