小学教育
相似问题和答案
第1题：
A.迅速发展、日趋复杂的社会实践使当代人文社会科学研究存在较严重的滞后现象
B.多学科的齐头并进为当代人文社会科学的发展提供了多重视角
C.分支学科的激增使当代人文社会科学的内部综合面临挑战
D.各国对人文社会科学重视程度不一,为人文社会科学研究带来困难
正确答案：ACD
第2题：
为人的发展提供物质前提的是（）
- A、遗传素质
- B、社会教育
- C、学校教育
- D、家庭教育
正确答案:A
第3题：
能够为人的身心发展提供前提的因素是教育。
答：错误。
遗传因素为人的身心发展提供了前提，并为人的身心发展的个别差异提供了最初的可能性。
第4题：
当代社会要求教育为人的发展提供的四大支柱是（）。
正确答案:学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存
第5题：
被称为当代社会发展的三大支柱性资源是什么？
正确答案: 物质、能量、信息。
第6题：
A.当今世界复杂的社会生活内容和社会矛盾为人文社会科学的发展提供了肥沃的土壤
B.多学科的齐头并进为当代人文社会科学的发展提供了多重视角
C.外部环境的变化为当代人文社会科学的发展创造了良好的条件
D.实事求是的思想路线的重新确立
正确答案：ABC
第7题：
当代“教育的四大支柱”新构想，认为要适应未来社会的发展，教育必须围绕学会求知、学会生存、学会共处和（）来设计和组织。
- A、学会独处
- B、学会审美
- C、学会做事
- D、学会沟通
正确答案:C
第8题：
A、学会认知/学会做事/学会共同生活/学会生存
B、学会认如/学会做事/学会发展/学会生存
C、学会共同生活/学会做事/学会发展/学会生存
D、学会认如/学会共同生活/学会发展/学会生存
第9题：
“随着当代社会教育的蓬勃发展与非正规教育的广泛发展，学校教育作为教育的主导形态最终会被社会教育所取代”。谈谈对这种观点的看法。
正确答案: 这种观点不正确。
（1）现代教育体系中，学校教育具有职能的专门性；组织的严密性；作用的全面性；内容的系统性；手段的有效性；形式的稳定性等其他教育所不具备的独特特点，正是这些特点保证了学校教育的高度有效性，使它在各种教育形态中占据主导地位。
（2）社会教育和非正规教育虽有许多特点，具有不可替代的作用，但其松散、零碎、不系统、不连贯，使其处于辅助和补充地位，不能替代学校教育。
（3）家庭、社会、学校教育各具特色，彼此之间难以相互替代，要把三方面教育整合、协调，取长补短，发挥各自优势，取得最优整体教育效率。
第10题：
“STS”教育的基本涵义是指把科学教育和当前社会发展、社会生活紧密结合起来，既考虑当代科学技术发展对教育提出的要求，又要研究社会成员对现代和未来社会生产、生活的发展做出的决策。
正确答案:正确