能够提高教学活动的效率
它能为教学评价提供标准
有助于教学活动集中于有意义的方向
有助于激发学生的学习动力
第1题:
A、导向功能
B、矫正功能
C、激励功能
D、标准功能
第2题:
教学目标的功能不包括()
A、标准
B、导向
C、鉴定
D、整合
第3题:
A.导向功能
B.激励功能
C.评价功能
D.共享功能
第4题:
第5题:
第6题:
以下哪项不属于教学目标的功能?()
A、导向
B、激励
C、调控
D、标准
第7题:
A.导向功能
B.掌控能力
C.激励功能
D.标准功能
第8题:
A、控制功能
B、导向功能
C、测度功能
D、激励功能
第9题:
第10题:
()是引起学习、维持学习,并将学习导向教学目标的内部动力。