诊断性评价、形成性评价、终结性评价
内部评价与外部评价
学生评价与教师评价
相对性评价与绝对性评价
第1题:
根据课程与教学评价的主体,可以把评价分为()。
A.诊断性评价、形成性评价、终结性评价
B.内部评价与外部评价
C.学生评价与教师评价
D.相对性评价与绝对性评价
第2题:
根据课程与教学评价的主体,可以把评价分为( )。
A. 诊断性评价、形成性评价、终结性评价
B. 相对性评价、绝对性评价、个体内差异评价
C. 内部评价与外部评价
D. 背景、输入、过程和成果评价
根据课程与教学评价的主体,可以把评价分为内部评价与外部评价。
第3题:
A、评价目的
B、评价手段
C、评价主体
D、参照标准
第4题:
根据课程评价的作用性质,可以把课程评价分为形成性评价和()。
A量化评价
B目标本位评价
C总结性评价
D效果评价
第5题:
第6题:
按照课程评价()的不同,可以把课程评价区分出自评价和他评价两种类型。
A、目的
B、主体
C、方法
D、性质
第7题:
第8题:
根据教育评价的不同对象,可以把学前儿童科学教育评价分为()
A.课程评价
B.儿童发展评价
C.环境评价
D.教师评价
第9题:
第10题:
根据评价主体的不同,可以把评价分为()。