学前教育
问答题如何全面理解教师职业道德的内涵？
题目
参考答案和解析
②教师职业道德既是行为规范，又是观念意识和行为品质；
③教师职业道德具有时代性和历史性。
相似问题和答案
第1题：
如何理解婚姻自由的内涵？
婚姻自由的内涵是：
①从传统理论来讲，这一原则主要包括结婚自由和离婚自由，所谓结婚自由，是指当事人有依法缔结婚姻关系的自由，此种自由意味着当事人关于结婚的相关意愿在不违反法律的前提下都应得到尊重。离婚自由，是指夫妻有依法解除婚姻关系的自由，此种自由为当事人提供退出婚姻关系的机制。
②正确地理解婚姻自由既要注重当事人的合意，也要注重履行有关的法定程序，但对这两个方面又不能等量齐观。也就是说，法律在一定的情形下应当更尊重当事人的意志，这在结婚制度上体现为承认未履行法定程序但双方存在结婚合意的当事人之间具有婚姻关系（虽然法律可能还会有其他条件上的限制），在离婚制度中体现为不仅承认合意离婚而且在确定离婚扶养费的问题上不再具有惩罚意识转而注重保护扶养一方的个体利益，这种观念和制度上的变迁使当事人的离婚自由得到进一步的落实和保障。
第2题：
①概念：广义上的严谨治学是指某人对于科研和学术问题具有实事求是的态度和行为。狭义上的严谨治学是指教师在求知和传授知识和学问的过程中对学术，对自身和学生的严密谨慎、严格细致的态度和行为。严谨治学是师德的基础，也是师德的起码要求。
②内涵：作为一名高校教师，严谨治学包含三个方面内容。
首先，在求知和学术研究过程中要做到严谨细致。所谓严谨细致就是严密周到、细密精致、没有漏洞；要做到严谨细致，一是严格标准，二是严格程序，三是严格细致。
其次，对自己要求上的体现严谨治学。教师的知识体系应是科学的、逻辑的、合情合理的，始终伴随着理性精神，所以教师做到严谨治学要树立良好的学风，要严以律己，工作精益求精。
第三，对学生的要求上体现严谨治学。这就要求老师在对学生的人格培养上绝不能妥协和回避，教师在教学过程中以身作则，用自己的实际行动来影响学生。
（2）严谨治学的意义
①严谨治学是一切学术活动的内在逻辑。②严谨治学也是培养人才的要求。③严谨治学是提高教师素质的必须。④严谨治学是不断提高教育质量所必须。
第3题：
(1)从形式上看，政府预算是以年度政府财政收支计划的形式存在的。政府预算是政府对年度政府财政收支的规模和结构进行的预计、测算和安排，是按国家一定的政策意图和制度标准将政府预算年度的财政收支分门别类地列入各种计划表格，通过这个表格反映一定时期政府财政收支的具体来源和使用方向;
(2)从性质上看，政府预算是具有法律效力的文件。政府必须将所编政府预算提交国家立法机关批准后才能据以进行预算活动。
(3)从内容上看，政府预算反映政府财力的分配过程。政府预算收支体现着政府集中掌握的财政资金的来源、规模和流向，预算规模和结构又直接反映了公共财政参与国民生产总值分配及再分配的规模和结构;
(4)从作用上看，政府预算是政府调控和监督经济和社会发展的重要手段。政府预算作为财政分配的中心环节，在对财政资金的筹集、分配和使用过程中发挥重要作用，成为对经济进行宏观调控和监督的重要杠杆。调控和监督是财政分配对经济能动作用的具体表现。
第4题：
怎样理解和把握教师合作的内涵？
（1）教师合作所指的主要是教师同事间的一种人际互动方式或关系形态，而且主要是被作为谋求教师发展和学校教育改善的一种手段或策略，而不是为了建立一个具有实质性内容的教师文化或教师集体。
（2）教师合作是出自教师的自愿。
（3）教师合作是建立在平等的基础上的。
（4）教师合作是一种批判性互动关系或方式。
略
第5题：
简述教师职业道德的主要内涵。
教师职业道德是指教师在其职业生活中所遵守的基本*行为规范或准则，以及在这一基础上所表现出来的观念意识和行为品质。
略
第6题：
（2）教师职业道德基本原则指明了教师道德行为的总方向；
（3）教师职业道德基本原则是教师道德的理论和实践的概括总结；
（4）教师职业道德基本原则是教师调整个人与他人、社会的关系的根本指导原则。
第7题：
问题：如何理解教师的主导作用，这位教师全面发挥主导作用了吗
第8题：
什么是诚信?如何理解诚信的内涵?
(2)诚信的内涵包含三个方面：①诚信作为一种道德范畴，首先是指人的一种观念、意志和品质，但这种观念、意志和品质，只能存在于特定的社会关系中并借助这种关系体现出来，诚信，从根本上说是一种人品修养，是做人的根本准则。②诚信作为一种人品，其核心是引导人格提升和情操高尚。③诚信是一种行为规范，是忠诚老实、遵守信用的简称，它是人们行为的一种范式，是协调人际关系的一种基本要求。
第9题：
提高教师职业道德认识的内容包括（）。
A提高对教师职业道德相关概念的理解
B提高对教师职业道德修养的目标和内容的理解和掌握
C提高教师职业道德判断能力
D以上都是
D
略
第10题：
如何全面理解幼儿教师的法律地位？幼儿教师应履行哪些基本义务？
正确答案:《教育法》和《教师法》未颁行前，“教师”是指学校里从事教育教学工作人员的总称。自从这两个法规相继出台，便赋予了“教师”特定的法律含义。法律意义上的“教师”是指履行教育教学职责的专业人员，承担着教书育人、培养祖国社会主义事业接班人，提高民族素质的使命。
幼儿教师应履行的基本义务有：
1、遵纪守法、为人师表，提高思想觉悟和业务水平；
2、贯彻国家教育方针，遵守规章制度，执行幼儿园保教计划、履行教师聘约、完成教育教学任务；
3、对幼儿进行思想文化教育和组织幼儿开展有益的社会话动；
4、要关心、爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，促进幼儿全面发展；
5、制止有害于幼儿健康成长的行为和现象。