家庭教育指导师

单选题前苏联教育家马卡连柯说：“父母对子女所负的责任是他对（）所负的责任的一种特殊形式。”A 社会B 国家C 集体D 政府

题目
单选题
前苏联教育家马卡连柯说：“父母对子女所负的责任是他对（）所负的责任的一种特殊形式。”
A

社会

B

国家

C

集体

D

政府

参考答案和解析
正确答案： D
解析： 暂无解析
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相似问题和答案

第1题：

关于咨询方的法律责任，叙述正确的是（ ）。

A．咨询方始终对自己咨询意见所产生的后果负法律责任

B．咨询方始终对自己咨询意见所产生的后果不负法律责任

C．除了在合同中事先约定，否则咨询方不对自己咨询意见所产生后果负法律责任

D．除了在合同中事先约定，否则咨询方对自己咨询意见所产生后果负法律责任


正确答案：C
P 155实施咨询报告发生损失的责任。关于咨询方的法律责任，应在合同中事先约定，否则咨询方不对自己咨询意见所产生的后果负法律责任，因为它只提供意见建议，最后决策还是由接受意见方自行做出的。  

第2题：

马卡连柯是前苏联的教育家，也是工读学校校长，学校有位叫谢苗的流浪儿童偷窃成性，但马卡连柯却对他委以重任。一天，马卡连柯叫来谢苗，交给他一张证明，一只手枪，叫他去远离教养院的一个地方取500卢布。谢苗当时简直不敢相信自己的耳朵，惊奇得半晌说不出话来，他受命而去。傍晚，谢苗按时归来，如数把500卢布交给马卡连柯。过了一段时间马卡连柯又让谢苗去取2000卢布。老师对谢苗的信任使他激动不已，他生平第一次体会到别人的信任对自己产生的强大情感力量，就是这样一次看似普通的信任，使谢苗觉得自己得到了尊重，赢得了尊严，于是他再一次顺利地完成了任务，并向马卡连柯讲述了他宁死保护卢布安全的决心和体验。试运用教师职业道德的有关知识对马卡连柯的做法进行分析。


正确答案：(1)体现了教育平等。这是一名品行失范的学生但他依然有接受高质量教育的权力。 (2)因材施教。这名学生有过偷窃行为他不敢相信教师会信任他而教师的教育过 程正依据他的这一特点而施行的这就真正获得了教育的效果。 (3)教育要培养学生优秀的个体品质。 (4)尊重、信任与严格要求相结合。教育爱是教育的核心教师对该学生的尊重和信任正是教育爱的体现。

第3题：

分包单位对所招用农民工的实名制管理和工资支付()。

A.负直接责任

B.负间接责任

C.不用负责任


答案：A

第4题：

前苏联著名教育家马卡连柯主要著作有《塔上旗》、《父母必读》和（）

A《给孩子的信》

B《教育诗》

C《给教师的建议》

D《要相信孩子》


B
略

第5题：

代理人甲在紧急情况下为避免被代理人乙的利益受损，事先没有取得乙同意而转托他人代理的（）。

A．甲对自己所转托的人的行为负民事责任
B．乙对甲所转托的人的行为负民事责任
C．如果事后乙不同意，由甲对自己所转托的人的行为负民事责任
D．如果事后乙同意，由乙对甲所转托的人的行为负民事责任

答案：B
解析：

第6题：

前苏联著名教育家__________的代表著作是《教育诗》、《塔上旗》、《父母必读》和《儿童教育讲座》,集体教育和家庭教育思想是他的教育思想体系的重要组成部分。

A.蒙台梭利

B.杜威

C.马卡连柯

D.苏霍姆林斯基


参考答案：C

第7题：

马卡连柯是前苏联的教育家，也是攻读学校校长，学校有位叫谢苗的流浪儿童偷窃成性，但马卡连柯却对他委以重任。一天，马卡连柯叫来谢苗，交给他一张证明，一只手枪，叫他去远离教养院的一个地方取500卢布回来。谢苗当时简直不敢相信自己的耳朵，惊奇得半晌说不出话来，他受命而去。傍晚，谢苗按时归来，如数把500卢布教给马卡连柯。过来一段时间，马卡连柯又让谢苗去取2000卢布回来。老师对谢苗的信任让他激动不已，他平生第一次体会到别人的信任对自己产生的强大情感力量。就是这样一次看似普通的信任，使谢苗觉得自己得到了尊重，赢得了尊严。于是，他再一次顺利地完成了任务，并向马卡连柯讲述了他宁死保护卢布安全的决心和体验。
请运用教师职业道德的有关知识分析马卡连柯的行为。


答案：
解析：
在教育史中，类似的案例数不胜数，也拯救了不少的学生。不仅挽救了学生的人生与生命，也挽救了社会的发展，乃至国家的兴盛。马卡连柯所运用的教育方法就是尊重、信任与教育相结合。对于一个穷困潦倒、人人唾骂、偷窃成性的流浪儿，马卡连柯不但没有嘲笑、侮辱、责骂、批评，反而委以重任，看似出人意料，实则蕴藏着无穷的教育力量。对于偷窃的学生，他的本性并不一定非常差，可能由于不得已的一次错误，导致失去别人的信任。失去信任是一件很可怕的事情，它会导致被失去信任的人自暴自弃。谢苗或许就是如此。当马卡连柯出人意料地给予他第一次信任时，挽救了他的自信与自尊；当马卡连柯给予他再一次的信任时，强化了他的自信与自尊，并使他从此走向自尊、自重、自爱的道路。

第8题：

根据《中华人民共和国公司法》的规定,股份有限公司的发起人在公司不能成立时,对设立行为所承担的责任是( )。

A．对设立行为所产生的债务负连带责任,但对设立行为所产生的费用不负连带责任

B．对设立行为所产生的费用负连带责任,但对设立行为所产生的债务不负连带责任

C．对设立行为所产生的债务和费用均负连带责任

D．对认股人已缴纳的股款,负返还股款并加计银行同期存款利息的连带责任


正确答案：CD

第9题：

马卡连柯是前苏联教育家，也是工读学校校长，学校有位叫谢苗的流浪儿童偷窃成性，但马卡连柯却对他委以重任。一天，马卡连柯叫来谢苗，交给他一张证明和一只手枪，叫他去远离教养院的一个地方取500卢布回来。谢苗当时简直不敢相信自己的耳朵，惊奇得半晌说不出话来．他受命而去。傍晚，谢苗按时归来，如数把500卢布交给马卡连柯。过一段时间，马卡连柯又让谢苗去取2000卢布回来。校长对谢苗的信任让他激动不已，他平生第一次体会到别人的信任对自己产生的强大情感力量。就是这样一次看似普通的信任，使谢苗觉得自己得到了尊重．赢得了尊严。于是，他再一次顺利地完成了任务，并向马卡连柯讲述了他宁死保护卢布安全的决心和体验。

请从教师职业道德规范的角度，评析马卡连柯的行为。


答案：
解析：
马卡连柯的做法是值得我们学习的，恰当地践行了教师职业道德规范的要求。
首先．教师职业道德规范要求教师要关爱学生。材料中马卡连柯没有因为谢苗曾经偷窃成性而对他产生偏见，反而信任他，委他以重任，最终感动小谢苗，并使其体验到获得尊重的感觉，充分体现了他尊重学生，关爱学生成长的做法。
其次，教师职业道德规范要求教书育人是教师的天职。材料中马卡连柯因材施教，通过尊重、信任小谢苗的做法，让小谢苗在获得尊重的基础上，得到了成长，这体现了他依据教育的规律．因材施教。培养学生良好的品德，促成学生健康成长的做法。

第10题：

前苏联最著名的幼儿教育家是（）

A凯洛夫

B赞科夫

C克鲁普斯卡娅

D马卡连柯


C
略

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