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单选题下列关于书信格式的表述,不正确的一项是()A 称呼应顶格写,当独占一行,后边加冒号B 问候语可在称呼的下一行,空两格位置写,单独成行,以示礼貌C 正文最后一段写完之后,后边可以接着写祝福语的前一半D 日期应在署名的下一行写

题目
单选题
下列关于书信格式的表述,不正确的一项是()
A

称呼应顶格写,当独占一行,后边加冒号

B

问候语可在称呼的下一行,空两格位置写,单独成行,以示礼貌

C

正文最后一段写完之后,后边可以接着写祝福语的前一半

D

日期应在署名的下一行写

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第1题:

下列有关书信礼貌用语的表述不正确的是( )。 A.给同学书信的祝颂语可用:即颂文祺、顺颂台安、恭候刻安 B.给师长书信的祝颂语可用:敬请教安、敬请教祺、敬颂诲安 C.给父母书信的祝颂语可用:恭请福安、叩请金安、敬叩禔安 D.给长辈书信末在署名后可加上叩禀、敬上、拜上等启禀词


正确答案:D
【考查要点】本题是对我国文化常识的考查。
【名师详解】D项错误,敬上是用于平辈之间的,而不是对长辈的。

第2题:

专用书信与一般书信的写作格式大同小异,只是一般书信没有( ).

A.标题

B.开头

C.结语

D.落款


正确答案:A

第3题:

关于公文审核的重点下列表述不正确的是()?

A.文字表述是否规范

B.公文内容合法与否

C.是否需要导语

D.格式否正确等


参考答案:C

第4题:

关于行政合同,下列表述不正确的是:( )


正确答案:B
在行政合同的履行、变更或解除中,行政主体享有行政优益权,行政合同中当事人并不具有完全平等的法律地位。

第5题:

下列关于《神灭论》的表述,不正确的是( )。


正确答案:A
解析:《神灭论》是南朝齐梁时无神论思想家范缜的著作。

第6题:

关于公文审核的重点下列表述不正确的是()?

A、是否需要导语

B、文字表述是否规范

C、格式否正确等

D、公文内容合法与否


参考答案:A

第7题:

书信程式,又叫书信格式,它所指的是书信的写作法则和布局结构。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第8题:

下列代称的指代对应不正确的一项是( )。 A.桃李——所教的学生 B.杏坛——中医界 C.鱼雁——书信 D.梨园弟子——戏曲演员


正确答案:B
【考查要点】本题是对我国文化常识的考查。
【名师详解】B项说法错误,杏坛是指讲学的地方,杏林是指中医界,本项的错误在于混淆了“杏林”和“杏坛”的指代。

第9题:

关于我国书信的习惯和格式,下列理解不正确的一项是( )。

A.一封书信一般应有“称呼”、“正文”、“祝语”、“署名”、“日期”等部分

B.给老师写信,称呼部分如果连名带姓写上,就显得不够恭敬

C.书信的“祝语”部分,如写“此致敬礼”应将“此致”退后两个格的位置,“敬礼”则另起一行顶格写

D.书信的“署名”部分,写信人应连名带姓都写上,否则就显得不够恭敬


正确答案:D
 7.D【解析】中文书信格式一般有①称呼;②问候语;③正文;④祝颂语;⑤署名和日期。所以A项正确。给老师写信,称呼部分一般只写姓,所以B项是正确的。祝语“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度,因此C项正确。书信中署名的一般运用规律如下:直系尊亲给子孙写信时不署名,只写“祖父示”、“父(母)字”即可;给家族中或其他关系中特别亲近的人写信时署名但不写姓,只写名或字,如“男伟”、“女儿迎峰”、 “挚友洪东”、“愚兄晓林”等;其余关系用全姓名,如“学生林涛”、“同学赵白帆”等。因此D项是错误的。

第10题:

下列关于会计含义的表述,不正确的是( )。


正确答案:B
会计是对经济活动的核算和监督,以货币为主要计量单位,采用专门的技术方法,对一定会计主体(即企业、事业、机关、团体等单位)的生产经营活动或者业务收支活动进行全面、综合、连续、系统的记录,并定期总括性地向有关方面提供会计信息的一种经济管理活动。B项应该是以货币为主要计量单位。

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