第1题:
A、旁观者会受到良心的责问
B、旁观者可能会成为下一个欺凌者
C、旁观者可能会成为下一个受害者
D、校园欺凌与旁观者无关
第2题:
第3题:
父母的游戏行为被划分为三种模式,即()。
A.指导者
B.旁观者
C.协助者
D.共同游戏者
第4题:
对社会助长现象作出考察时,我们必须同时考虑到以下过程()。
A驱力
B旁观者效应
C评价性理解
D注意力分散——冲突
E主体的动机
第5题:
第6题:
A.自己
B.对方
C.旁观者
D.沟通的内容
第7题:
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
第10题:
一般来说,教师可以两种身份介入儿童的游戏,即()和旁观者