大学选修课
单选题自我评价的四个阶段性变化中，儿童时期主要进行一种（）的比较。A 地域B 空间C 相似的他人D 时序
题目
单选题
自我评价的四个阶段性变化中，儿童时期主要进行一种（）的比较。
A
地域
B
空间
C
相似的他人
D
时序
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相似问题和答案
第1题：
学前儿童的自我评价主要还停留在对自己()的评价上。
参考答案:外部行为
第2题：
学前儿童的自我评价发展主要呈现哪些趋势()?
A、从轻信和运用成人评价到自己独立的自我评价
B、从笼统不分化的自我评价到比较具体细致的自我评价
C、从对外部行为的自我评价到对内心品质的自我评价
D、从局部的自我评价到比较全面的自我评价
参考答案：ABCD
第3题：
()是个体对自我价值的一种积极的评价和体验,它是在社会化比较过程中实现的。
A.自我感受
B.自尊
C.自我体验
D.自爱
参考答案：B
第4题：
自我评价的四个阶段性变化中，儿童时期主要进行一种（）的比较。
- A、地域
- B、空间
- C、相似的他人
- D、时序
正确答案:D
第5题：
在整个小学时期，学生的自我评价能力一般落后于评价别人的能力。评价别人时比较清楚，而评价自己时比较模糊。
A对
B错
对
略
第6题：
2－3岁儿童自我发展主要集中在自我评价方面,开始逐步能把自己与他人加以比较。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：对
第7题：
只有置身于同伴中,儿童才能体验到自己是怎样的一个人,只有与同伴进行比较,才能形成对自我的认知和评价。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：对
第8题：
小学生自我评价能力的发展特点有()。
A.开始出现对内心品质进行评价的初步倾向
B.自我评价的稳定性逐渐加强
C.自我评价的内容逐渐扩大和深化
D.从比较笼统的评价发展到比较细致的评价
参考答案：ABCD
第9题：
孩子的自我评价的主要方式有什么？（）
- A、参照——自我评价以别人对自己的评价为参照
- B、反省——通过反省来认识与评价自我
- C、比较——通过与他人的比较来评价自我
- D、感悟——通过自我感悟来评价自我
- E、期望——通过自我期望值来评价自我
正确答案:A,B,C,E
第10题：
学前儿童自我控制能力主要由（）、（）、（）、（）四个方面构成。
正确答案:自制力；自觉性；坚持性；自我延迟满足