大学选修课
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相似问题和答案
第1题：
行为改造理论是指()。
A、斯金纳强化理论
B、亚当斯挫折理论
C、归因理论
D、期望理论
参考答案：ABC
第2题：
斯金纳操作条件反射学习理论的核心是（ ）
A、动机
B、练习
C、强化
D、及时反馈
A、动机
B、练习
C、强化
D、及时反馈
答案：C
解析：
斯金纳操作条件反射学习理论的核心是强化，他认为人类的学习是在做出某种行为后，受到坏境或教育的某种强化而形成的。
第3题：
根据斯金纳的操作条件反射理论，强化分正强化和负强化，无论正强化还是负强化，其作用都是改变同类反映在将来发生的概率。
正确答案：
答：正确。强化是一种操作，强化的作用在于改变同类反映在将来发生的概率，强化分正强化和负强化。
答：正确。强化是一种操作，强化的作用在于改变同类反映在将来发生的概率，强化分正强化和负强化。
第4题：
金钱鼓励符合斯金纳的操作强化理论
正确答案:正确
第5题：
据斯金纳的操作控制理论，以下哪些属于激励工具？（）
- A、正强化
- B、负强化
- C、惩罚
- D、诋毁
正确答案:A,B,C
第6题：
根据斯金纳的操作性条件反射理论，强化分正强化和负强化，无论正强化还是负强化，其作用都是改变同类反应在将来发生的概率。
答案：对
解析：
这种说法是正确的。正强化是通过呈现想要的愉快刺激来增强反应频率：负强化是通过消除或中止厌恶、不愉快刺激来增强反应频率。其作用都是增加同类反应在将来发生的概率。
第7题：
斯金纳操作条件反射学习理论的核心是（ ）
A.动机 B.练习
C.强化 D.及时反馈
A.动机 B.练习
C.强化 D.及时反馈
答案：C
解析：
斯金纳操作条件反射学习理论的核心是强化，他认为人类的学习是在做出某种行为后，受到坏境或教育的某种强化而形成的。
第8题：
试根据斯金纳的理论，简述正强化、负强化、惩罚三者之间的区别。
正确答案：
（1）正强化与负强化的目的都是提高反应发生概率，但正强化是通过呈现愉快刺激的方式来达到这一目的，而负强化则是通过撤销厌恶刺激的方式来达到这一目的。
（2）正强化与惩罚都是通过呈现刺激来达到目的，但正强化呈现愉快刺激，惩罚呈现厌恶刺激；正强化的目的是提高反应发生概率，惩罚则是降低反应发生概率。
（3）负强化与惩罚都有可能涉及厌恶刺激，但负强化是撤销厌恶刺激，惩罚则是呈现厌恶刺激；负强化的目的是提高行为发生概率，惩罚则是降低行为发生概率。
第9题：
根据斯金纳的操作控制理论，以下哪项不属于激励工具？（）
- A、正强化
- B、负强化
- C、消退
- D、诋毁
正确答案:D
第10题：
美国哈佛大学心理学教授斯金纳以反射和强化为基础，提出操作性条件反射理论。
正确答案:正确