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填空题美国当代著名人本主义教育家、心理学家()提出了“非指导性”教学理论。

题目
填空题
美国当代著名人本主义教育家、心理学家()提出了“非指导性”教学理论。
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相似问题和答案

第1题:

由美国当代著名心理学家和教育家布鲁姆创立的,其指导思想是“所有学生都能学好”的教学模式是______教学模式。


参考答案掌握学习

第2题:

美国心理学家______在1943年《人的动机理论》一文中提出了著名的需求层次理论。


正确答案:马斯洛

第3题:

发现法是由美国当代著名教育家、认知心理学家布鲁纳50年代至60年代初所倡导的一种教学方法。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第4题:

美国教育心理学家和教育家布鲁纳认为,教学理论必须考虑3件事:①学生的本体、②()、③()。


正确答案:知识的本质;知识获得过程的性质

第5题:

美国人本主义心理学家()提出了非指导性教学法。


A.罗杰斯

B.加涅

C.奥苏伯尔

D.布鲁纳

答案:A
解析:

第6题:

美国当代著名人本主义教育家、心理学家卡尔·罗杰斯提出了“______”,教学理

论。


参考答案非指导性

第7题:

美国人本主义心理学家( ) 提出了非指导教学法。

A.罗杰斯
B.加涅
C.奥苏伯尔
D.布鲁纳

答案:A
解析:

第8题:

美国著名的教育家和心理学家()的发现学习理论。

A、桑代克

B、斯金纳

C、布鲁纳

D、加涅


参考答案:C

第9题:

美国心理学家布鲁纳提出了

A.行为主义理论
B.人本主义理论
C.发现学习理论
D.强化学习理论

答案:C
解析:

第10题:

发现法是由美国当代著名教育家、认知心理学家()所倡导的一种教学方法。

  • A、布卢姆
  • B、布尔迪约
  • C、斯金纳
  • D、布鲁纳

正确答案:D