大学公共基础课

单选题偏好对各种现象进行观察、分析和推理，并进行系统的和创造性的探究，以求能理解和把握这些现象：他们不喜欢组织、领导方面的活动，厌恶要求劝说和机械重复的活动。这是以下哪种类型的人才（）A 研究型B 现实型C 常规型D 企业型

题目
单选题
偏好对各种现象进行观察、分析和推理，并进行系统的和创造性的探究，以求能理解和把握这些现象：他们不喜欢组织、领导方面的活动，厌恶要求劝说和机械重复的活动。这是以下哪种类型的人才（）
A

研究型

B

现实型

C

常规型

D

企业型

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第1题：

科学探究活动中,对事物和现象进行比较和概括,认识到事物的不同和相同符合大班幼儿的认知经验。()

此题为判断题(对，错)。


答案：正确

第2题：

教育科学研究是整个科学研究体系中的一个分支。它是采用科学的研究方法，对教育现象和教育实践中的事实，进行收集、了解、整理、分析、概括和尝试，从而发现和认识教育现象、本质和客观规律的创造性实践活动。()


参考答案：正确

第3题：

在人员甄选过程中， 我们会发现有的求职者存在如下人格特征： 聪明、 理性、 精确、 喜欢批评， 喜欢抽象的分析性及独立性的工作， 愿意进行系统的创造性的探究， 对各种现象偏好于观察、 分析和推理， 但他们往往缺乏组织和领导能力， 倾向于从事科学研究类工作。 这类求职者的职业偏好属于( )。

A. 社会型

B. 实际型

C. 常规型

D. 研究型


参考答案：D

第4题：

运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象的活动属于（）。

A.美术鉴赏
B.绘画·雕塑
C.设计·工艺
D.书法·篆刻

答案：A
解析：
美术鉴赏是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象的活动。

第5题：

偏好对各种现象进行观察、分析和推理,并进行系统的和创造性的探究,以求能理解和把握这些现象:他们不喜欢组织、领导方面的活动,厌恶要求劝说和机械重复的活动。这是()人才的特征

A.企业型

B.现实型

C.常规型

D.研究型


参考答案：D

第6题：

量的研究方法是以研究者本人作为研究工具，在自然情境下采用多种资料收集方法对社会现象进行整体性探究，使用归纳法分析资料和形成理论，通过与访谈对象互动对其行为和意义建构获得解释性理解的一种活动。()


参考答案：错误

第7题：

科学探究是指人们通过一定的过程和方法对客观事物和现象进行探索、质疑和()。

A.分析

B.思考

C.总结

D.研究


正确答案：D

第8题：

人们很早就观察到各种心理现象并不断进行讨论,试图寻找各种心理现象背后的原因。你如何理解心理现象,心理现象的本质究竟为何?


参考答案：1心理是脑的机能，人的神经系统特别是大脑是心理活动的器官，一切心理活动的产生都依赖于大脑这个机构2心理是对客观事实的反映。心理是物质发展到高级阶段脑的反映形式，有机体和外界环境之间关系的复杂变化和刺激量的不断增长，推动着生物的进化，出现了动物的反映形式——心理3客观现实是人心理产生的源泉。心理是脑的机能，并不是说脑本身及可以产生心理。人的心理是社会实践活动中产生的，是人脑对客观存在现实的主观能动的反映。如果没有客观现实的作用就没有对客观世界的反映，也就没有人的心理。4人的心理是客观现实的主观印象。人对客观现实的反映是在一个个具体的人的身上实现的。人的心理对客观世界的反映并不是像镜子一样消极被动的反映而是积极的反映。5人的心理是实践活动中发生发展。人的心理是人脑对客观现实相互作用的结果，这种相互作用是通过实践活动来实现的。个体的心理随着实践轰动领域的不断扩大也越来越发展。人的心理对客观事物反映的是否正确，必须通过实践活动来加以检验。

第9题：

经营活动分析的对象是经济活动的_______，它以大量的实际资料为依据，进行综合、判断、推理和分析。

A.客观实际现象

B.判断资料

C.推理数据

D.主观现象


正确答案：A

第10题：

调查是有目的、有意识地运用各种（）和手段搜集有关现实的事实资料，并对其进行分析研究，从而了解现实事物现象及其本质的一种活动。
科学方法
略

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