第1题:
论述如何调适教师角色的心理冲突。
第2题:
第3题:
第4题:
大学生如何进行心理调适?
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
试论述如何调适教师角色的心理冲突。
第9题:
谈谈大学生如何进行心理健康的维护?
第10题:
大学生产生心理问题的内因是()。
如何调适教师心理冲突?
心理健康教育对于大学生教育十分重要,心理健康教育是什么?()A、教育者有目的,有计划,有组织地对受教育者普及心理学知识B、教育者引导受教育者提高认识自我心理状态,自觉进行心理健康调适的能力C、心理健康教育能使受教育者自觉进行心理健康调适,保持身心健康发展D、心理健康教育是短期的学习,其目标是帮助大学生追求一种人生更积极的境界
如何调适教师角色的心理冲突?
大学生择业心理障碍的调适,主要应做到()。A、保证良好的体魄B、树立正确的职业价值观C、及时排解不良情绪D、科学地进行择业心理调适E、做好择业的心理准备
问答题如何对学习动机缺乏心理进行自我调适?
结合实际谈谈为什么教师需要做好心理调适,教师如何做好自身的心理调适?
问答题如何调适教师角色的心理冲突?
问答题如何进行自我心理调适?
教师如何提高人际交往中的心理调适能力?
简述大学生心理自卑的成因及调适方法