00147人力资源管理(一)

单选题主要目的是了解素质现状或素质开发问题的人员素质测评类型是()A 诊断性测评B 考核性测评C 开放性测评D 配置性测评

题目
单选题
主要目的是了解素质现状或素质开发问题的人员素质测评类型是()
A

诊断性测评

B

考核性测评

C

开放性测评

D

配置性测评

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第1题:

配置性测评的目的是()

A、 选拔优秀人员

B、人事合理配置

C、开发人员素质

D、服务于了解素质现状或素质开发中的问题


正确答案:B

第2题:

以摸清情况,了解测评对象的优势和不足,进而开发员工素质为目的的员工素质测评类型是()。

A:选拔性测评
B:考核性测评
C:开发性测评
D:诊断性测评

答案:C
解析:
开发性测评是指以开发员工素质为目的的测评,这类测评主要是为了摸清情况,了解测评对象在哪些方面有优势,在哪些方面存在不足,从而为测评对象指出努力方向,为组织提供开发依据。

第3题:

( )是以了解员工素质现状或查找问题根源为目的的测评。

A.选拔性测评

B.考核性测评

C.开发性测评

D.诊断性测评


正确答案:D

第4题:

()是以了解员工素质现状或查找问题根源为目的的测评。

A:选拔性测评
B:考核性测评
C:开发性测评
D:诊断性测评

答案:D
解析:
诊断性测评是以了解现状或查找根源为目的的测评。A项,选拔性测评是指以选拔优秀员工为目的的测评。为了填补财务总监的空缺,对财务人员进行素质测评属于选拔优秀员工的素质测评。B项,考核性测评又称鉴定性测评,是指以鉴定或验证某种素质是否具备以及具备的程度为目的的测评。C项,开发性测评是指以开发员工素质为目的的测评。

第5题:

(  )测评的目的是了解员工素质现状或查找问题根源。

A.选拔性
B.考核性
C.开发性
D.诊断性

答案:D
解析:
本题考查的是诊断性测评的定义。

第6题:

下列哪项是以了解员工素质现状或查找问题根源为目的的测评?( )

A.诊断性测评
B.考核性测评
C.开发性测评
D.选拔性测评

答案:A
解析:
诊断性测评是以了解现状或查找根源为目的的测评,例如需求层次调查。选项D,选拔性测评是指以选拔优秀员工为目的的测评。选项B,考核性测评又称鉴定性测评,是指以鉴定或验证某种素质是否具备以及具备的程度为目的的测评,它经常穿插在选拔性测评中。选项C,开发性测评是指以开发员工素质为目的的测评,可以为人力资源开发提供依据。因此,本题应该选A。

第7题:

()素质测评的目的是了解员工素质现状或查找问题根源。

A:选拔性
B:考核性
C:开发性
D:诊断性

答案:D
解析:
诊断性测评是以了解现状或查找根源为目的的测评,例如需求层次调查。选拔性测评是以选拔优秀员工为目的的测评。考核性测评是以鉴定或验证某种素质是否具备以及具备的程度为目的的测评。开发性测评是以开发员工素质为目的的测评。

第8题:

开发性测评是利用素质具有可塑性与()的特点,以开发人员素质为目的的测评。


参考答案:潜在性

第9题:

()测评的目的是了解员工素质现状或查找问题根源。

A:选拔性
B:考核性
C:开发性
D:诊断性

答案:D
解析:
本题考查的是诊断性测评的定义。

第10题:

以了解素质现状或素质开发问题为目的的人员测评是()测评。


正确答案:诊断性

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