态度和蔼,耐心体贴
保证饮食营养的科学性
保证饮食营养的安全性
创造良好的进餐环境和条件
尽量满足患者的饮食习惯和营养要求
第1题:
下列属于饮食治疗中的道德要求的是
A、态度和蔼,耐心体贴
B、知情同意,尽职尽责
C、保证饮食营养的科学性和安全性
D、文明礼貌,团结协作
E、尽量节约患者的费用
第2题:
A.让学前儿童初步了解食物有不同的名称、种类及特点不同食物有不同的营养,懂得平衡膳食的基本道理
B.纠正学前儿童偏食、挑食、过食、不注意饮食卫生的态度和习惯
C.培养学前儿童良好的饮食习惯,学会自己进餐和掌握使用餐具的技能
D.防治儿童营养不良,促进其生长发育和身心健康
第3题:
心理治疗的道德要求是
A.合理配伍
B.尊重患者,耐心体贴
C.帮助患者建立和谐的亲属关系
D.创造良好的进餐环境和条件
E.坚持群众受益,维护公益
第4题:
下列哪几点符合学校作为健康饮食环境的要求()
第5题:
第6题:
在食谱编制过程中,除要求保证营养平衡外,还要考虑就餐对象的饮食习惯和经济条件.( )。
此题为判断题(对,错)。
第7题:
幼儿膳食的基本要求是( )。
A.营养齐全,搭配合理
B.合理加工与烹调
C.合理安排进餐
D.保证饮食卫生
E.营造舒适的进餐环境
第8题:
下列不属于饮食治疗中的道德要求的是
A、态度和蔼,耐心体贴
B、保证饮食营养的科学性
C、保证饮食营养的安全性
D、创造良好的进餐环境和条件
E、尽量满足患者的饮食习惯和营养要求
第9题:
在食谱编制过程中,除要求保证营养平衡外,还要考虑就餐对象的饮食习惯和经济条件。
第10题:
护士在患者饮食护理中应做到()。