传播、教育、咨询
教育、咨询、鼓励
咨询、鼓励、指导
传播、支持
指导、支持
第1题:
初步改变不健康行为的干预策略是
A.传播-教育
B.咨询-鼓励
C.尝试-坚持
D.强化-巩固
E.指导-支持
第2题:
在坚持和确立健康行为时相应的干预策略是
A.传播、教育
B.咨询、鼓励
C.指导、支持
D.强化、巩固
E.批评、指正
第3题:
某社区制定高血压干预规划,提出干预策略,为了实施社区干预,首先对全科医生进行培训,在干预策略中技能培训属于
A.政策策略
B.环境策略
C.社会策略
D.组织策略
E.健康教育策略
第4题:
在干预对象开始尝试健康行为时应该采取的干预策略是
A.传播、教育、咨询
B.教育、咨询、鼓励
C.咨询、鼓励、指导
D.传播、支持
E.指导、支持
第5题:
健康教育的基础工作是
A.使干预对象掌握健康知识
B.增强干预对象的保健意识
C.改变干预对象的信念
D.在社区设立“自动售套机”
E.表彰戒烟成功者
第6题:
进行健康教育与健康促进干预时,采用哪种策略效果将会更好( )
A、社会策略
B、环境策略
C、教育策略
D、综合策略
E、行为干预策略
第7题:
在尝试健康行为、初步改变不健康行为时相应的干预策略是
A.传播、教育
B.咨询、鼓励
C.指导、支持
D.强化、巩固
E.批评、指正
第8题:
用于尝试健康行为,初步改变不健康行为阶段的干预策略是
A.传播、教育
B.鼓励、咨询
C.指导、支持
D.强化、巩固
E.立法、限制
第9题:
A.确定干预目标
B.制定计划评价方案、执行方案
C.健康干预需求评估
D.编制健康干预项目预算
E.制定干预策略和活动
第10题: