心理知识竞赛
多选题以下属于学习动力内因的是（）A成就动机与内因B家庭影响C目标D对所学专业有兴趣
题目
多选题
以下属于学习动力内因的是（）
A
成就动机与内因
B
家庭影响
C
目标
D
对所学专业有兴趣
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相似问题和答案
第1题：
学生学习动力是______。
A.不可改变的，学习动力是由性格决定的
B.不可改变的，学习动力是有兴趣决定的
C.可以改变的，学习动力是后天决定的
D.可以改变的，学习动力是先天和后天共同决定的
正确答案：D
第2题：
海德认为事件的原因无外乎有两种:一是内因,二是外因,以下属于内因的是()。
A、态度
B、能力
C、情境
D、情绪
答案：A B D
解析：海德认为事件的原因无外乎有两种： 一是内因，比如情绪、态度、人格、能力等；二是外因，比如外界压力、天气、情境等。一般人在解释别人的行为时，倾向于性格归因；在解释自己的行为时，倾向于情景归因。
第3题：
学生是数学学习的内因,因此同学等外在因素并不影响其数学学习。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
第4题：
唯物辩证法认为事物的内因是事物自身运动的源泉和动力，是事物发展的根本原因，在这里，内生动力就是内因，是决定性因素。
正确答案:正确
第5题：
蜂群发生分蜂，主要内因是劳动力过剩。
正确答案:错误
第6题：
下列属于影响学习者学习能力的个人内因是()
A.师资队伍水平、教风、师德
B.家庭政治、经济状况
C.个人自制能力
D.学校定位水平，现代教育技术水平
参考答案：C
第7题：
学习动力、学习毅力、学习能力两两组合，形成不同的四个层次 其中第四个层次是（）
- A、完整学习力＝学习动力+学习毅力+学习能力
- B、能学＝学习动力+学习能力
- C、应学＝学习动力+学习毅力
- D、也许能学＝学习能力+学习毅力
正确答案:A
第8题：
以下哪项是购买行为的原动力()?
A、学习
B、态度
C、认知
D、动机
正确答案:D
第9题：
儿童心理不断向前发展的动力是（）
- A、遗传
- B、环境
- C、内因
- D、外因
正确答案:C
第10题：
下列关于学习型组织的精神说法正确的是（）
- A、学习是动力，思考是源头，创新是灵魂
- B、学习是源头，思考是动力，创新是灵魂
- C、学习是动力，思考是灵魂，创新是源头
- D、学习是源头，思考是灵魂，创新是动力
正确答案:B