图书资料员(初中高级技师)
填空题（）是按领导关系、专业性质组织起来的，即“条条”。
题目
填空题
（）是按领导关系、专业性质组织起来的，即“条条”。
参考答案和解析
正确答案：
系统图书馆网
解析：
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相似问题和答案
第1题：
领导的性质反映的是领导二重性的问题。任何领导都具有双重属性,即领导的自然属性和领导的社会属性。()
此题为判断题(对，错)。
标准答案：对
第2题：
将各种课程要素按横向关系组织起来叫作水平组织。水平组织的基本标准是“（）”。
整合性
略
第3题：
公共关系部是贯彻组织公共关系思想、实现公共关系目标的专业性机构。从机构性质上看,公共关系部主要有以下()的特点。
A.领导性
B.专业性
C.服务性
D.自主性
E.协调性
答案：BCDE
第4题：
我国秘书工作的管理体制实行的形式是：（）。
- A、条条指导为主
- B、块块领导为主
- C、条条指导为辅
- D、条块结合
正确答案:B,C,D
第5题：
（）是按行政区划、根据就地就近的原则组织起来的，即“块块”。
正确答案:地区图书馆网
第6题：
领导环境按性质可以分为( )
参考答案：自然环境, 经济环境, 政治环境, 社会、文化、科技环境
第7题：
医院领导工作按其性质划分，可分为政治领导（）领导（）领导和（）领导。
正确答案:行政；业务；学术
第8题：
容易形成条条分割的行政组织横向分工是按管理对象分工。()
参考答案：错误
第9题：
（）是按领导关系、专业性质组织起来的，即“条条”。
正确答案:系统图书馆网
第10题：
简述个案工作专业关系的性质。
正确答案: 个案工作的专业关系是个案工作的基础，对专业关系的性质进行了解，有助于个案工作者把握专业关系的内涵，更有效为案主服务。
具体包括以下内容：
（1）专业关系的形成有明确的目的。
（2）专业关系是一种职务关系。
（3）良好的专业关系的形成只是手段，不是目的。
（4）专业关系不允许个案工作者谋取私利。
（5）专业关系存在是有时间性的。
（6）专业关系要求个案工作者提供专业性的服务。
（7）建立良好专业关系的主要职责在于个案工作者。