教育基础理论
单选题(2014广西)20世纪60年代，将“来访者中心疗法”移植到教育领域，创立了“以学生为中心”的教育和教学理论的人本主义心理学家是()。A 马斯洛B 罗杰斯C 罗洛·梅D 布鲁纳
题目
单选题
(2014广西)20世纪60年代，将“来访者中心疗法”移植到教育领域，创立了“以学生为中心”的教育和教学理论的人本主义心理学家是()。
A
马斯洛
B
罗杰斯
C
罗洛·梅
D
布鲁纳
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相似问题和答案
第1题：
马斯洛提出的以学生为中心的教育观，对包括幼儿园课程在内的学前儿童的教育都产生重大影响，人本主义关注的是儿童学习的情感、信念和意图等。()
参考答案：错误
第2题：
“以学生为中心”的教育思想依据的学习理论是()。
A.人本主义
B.行为主义
C.建构主义
D.认知发展理论
B.行为主义
C.建构主义
D.认知发展理论
答案：A
解析：
20世纪60年代初，教育心理学的研究由行为主义转向认知范畴。罗杰斯从人本主义出发，提出了“以学生为中心”的主张。因此“以学生为中心”的教育思想依据的学习理论是人本主义。
第3题：
将全面质量管理理论应用于教育领域产生了教育全面质量管理理论。其基本思想是:()
A、以学生的需要为核心，视学生为“消费者”
B、持续地提高教育质量，强调教育的不断“增值”
C、坚持教育质量管理的全面性、全员性和全程性
D、以教师的需要为核心
参考答案：ABC
第4题：
布卢姆在其教育目标分类理论中，将教学目标分为三大领域（）
正确答案:认知领域、情感领悟、动作技能领域
第5题：
罗杰斯认为学生是教育中心，学校为学生而设立，教师为学生而教学，因而提出：（）
- A、操作性条件作用理论
- B、以学生为中心的教育理念
- C、指导学习理论
- D、结构教学理论
- E、强化理论
正确答案:B
第6题：
20世纪60年代，将“来访者中心疗法”移植到教育领域，创立了“以学生为中心”的教育和教学理论的人本主义心理学家是()。
A.马斯洛
B.罗杰斯
C.罗洛·梅
D.布鲁纳
B.罗杰斯
C.罗洛·梅
D.布鲁纳
答案：B
解析：
第7题：
提出“以学生为中心”教学理念的理论流派是
A.行为主义理论
B.认知理论
C.成人教育理论
D.人本主义理论
B.认知理论
C.成人教育理论
D.人本主义理论
答案：D
解析：
第8题：
在传统教育的实践和理论中,教师、课堂、教材三中心体制的本意不是()。
A、以学生为中心
B、以教师为中心
C、以教材为中心
D、以课堂为中心
参考答案A
第9题：
布卢姆在其教育目标分类理论中，将教学目标分为三大领域，即（）、（）和（）
正确答案:认知领域；情感领域；动作技能领域
第10题：
以德国教育家（）为代表的传统教育理论，强调（）中心、（）中心和（）中心；以美国教育家（）为代表的进步教育理论，强调（）中心、（）中心和（）中心。
正确答案:赫尔巴特；教师；教材；课堂；杜威；学生；活动；直接经验