教育基础理论
判断题儿童在知道“青菜”‘萝卜”等概念后，再学习“蔬菜”这一概念，属于下位学习。 ( )A 对B 错
题目
对
错
参考答案和解析
相似问题和答案
第1题：
儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（ ）。
A．上位学习
B．下位学习
C．并列结合学习
D．归属学习
第2题：
掌握了“蔬菜”这个概念，再学习萝卜、白菜等概念，属于（ ）。
A．并列结合学习
B．下位学习
C．上位学习
D．强化学习
将萝卜、白菜的概念归属于原有的“蔬菜”概念当中，使之相互联系，这显然是属于下位学习。
第3题：
儿童在知道“青菜、萝卜、菠菜”等概念之后，再学习“蔬菜”这个概念．这是（ ）
A．下位学习
B．上位学习
C．并列结合学习
D．派生学习
第4题：
学生在掌握了“萝卜”“白菜”“茄子”等概念之后．再学习“蔬菜”这一概念。这种学习属于( )。
A.上位学习
B.下位学习
C.同位学习
D.并列结合学习
上位学习又称为总括学习，是指在学习者已经掌握几个概念或命题的基础上，进一步学习一个概括或包容水平更高的概念或命题。学生在掌握了“萝卜”“白菜”“茄子”等概念之后，再学习“蔬菜”这一概念属于上位学习。
第5题：
掌握了“蔬菜”这个概念，再学习萝卜、白菜等概念，属于（ ）
A、并列结合学习
B、下位学习
C、上位学习
D、强化学习
第6题：
儿童在知道“白菜”、“萝卜”和“菠菜”等概念之后，再学习“蔬菜”这一新概念。这种把新知识与原有知识结构联系起来的学习属于（ ）
A、下位学习
B、上位学习
C、并列结合学习
D、类属学习
第7题：
学生在掌握了“蔬菜”的概念，再学习萝卜、白菜等概念，属于（ ）
A、上位学习
B、下位学习
C、并列结合学习
D、创造性学习
E、发现性学习
第8题：
儿童在知道“青菜”、“萝卜”等概念后，再学习“蔬菜”这一概念，属于___________学习。
上位；
第9题：
学生在知道"青菜"、"萝卜"等概念后，再学习"蔬菜"这一概念，属于__________ 学习。
上位
第10题：
儿童在熟悉了“胡萝卜”、“豌豆”和“菠菜”这些概念之后，再学习“蔬菜”这一概念，这种学习属于（ ）
A．上位学习
B．下位学习
C．相关类属学习
D．并列结合学习