第1题:
简述青少年心理发展的特点.
第2题:
A.强烈的好奇心和求知欲
B.心理的敏感性和脆弱性
C.攻击行为增多
D.爱好秩序
第3题:
简述皮亚杰儿童心理认知发展论的教育意义。
第4题:
简述直立行走、使用工具和言语的发生对儿童心理发展的意义。
直立行走、使用工具和言语的发生在1~3岁时期,说明了儿童的各种心理活动逐渐发展,逐渐齐全,在这个阶段,已经开始需要认真的教育,不要以为为孩子还小。成人是否注重教育的内容和教育技巧,对这个年龄孩子的心理发展很重要。
略
第5题:
简述皮亚杰儿童心理认知发展论的教育意义。
三、皮亚杰儿童心理认知发展论的教育意义:
①心理及教育测验专家可据此编制新的智力测验;②课程专家应据此设计各级学校的课程;③教师可据此配合教学与学生的智能。
第6题:
第7题:
第8题:
简述中学生心理发展的特点及对教育的意义。
第9题:
第10题:
简述动作发展在乳儿心理发展上的意义。