医学
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相似问题和答案
第1题：
简述心理防卫常用的方式。
正确答案：
第2题：
简述沟通的特点及意义。
参考答案：沟通是意义的传递与交流，它是人与人之间的交流信息工具，沟通是组织管理工作的基础。沟通至少涉及两个人：一个是沟通者，一个是接受者，单独一个人是不可能进行沟通的;沟通一定要有信息存在，并有转移信息的过程，沟通的关键是接受者是否接受和理解信息。
第3题：
简述教育心理学研究的意义及表现。
正确答案：
(P7～8)
(1)教育心理学的研究有助于促进整个心理科学理论的发展。
(2)教育心理学对教育实践也有较大的意义，主要表现在如下两方面：
①有助于提高教育、教学工作的效率与质量。②有助于更新教育观念，帮助教育者提高自我教育的能力。
(P7～8)
(1)教育心理学的研究有助于促进整个心理科学理论的发展。
(2)教育心理学对教育实践也有较大的意义，主要表现在如下两方面：
①有助于提高教育、教学工作的效率与质量。②有助于更新教育观念，帮助教育者提高自我教育的能力。
第4题：
简述幼儿期心理发展特点和教养意义。
正确答案: 心理发展特点：
①游戏是这个时期儿童的主要活动形式。
②幼儿的心理过程带有明显的形象性和不随意性。
③个体心理特征初步形成。
教养意义：
①无意注意，有意注意：忽略与强化。
②自我中心：忽略。
③提高记忆力：强化——直观的教具、图片、游戏。
第5题：
简述老年人的心理特点及心理护理
正确答案: 自尊心强，自卑和无价值感，敏感与多疑，固执与刻板，孤独与寂寞。
心理护理：
①尊重老年病人的人格
②提供舒适，安全的疗养环境
③调节好病人的疗养生活
④指导老年人克服不良心理
第6题：
遇到困难或挫折时, 回复幼年时的幼稚行为以应对现实, 属于心理防卫机转的哪种类型? ( )
A.退化
B.否定
C.逃避性行为
D.反向行为
E.转移
正确答案：A
第7题：
一成年病人入院后，依赖性增强，超出了病情需要，自己能做的事也要别人做，这位病人使用的心理防卫机转是（）
A退化
B否认
C转移
D升华
A
略
第8题：
简述中学生心理发展的特点及对教育的意义。
正确答案：
第9题：
对自己无法接受的事实潜意识的加以拒绝，这种心理防卫机转属于（）
- A、否认
- B、文饰
- C、幽默
- D、外射
正确答案:A
第10题：
简述正当防卫及构成的条件。
正确答案: 正当防卫是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而对不法侵害人所采取的必要的防卫行为。
应当具备以下条件：必须是为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害而实行防卫；必须是对不法侵害行为实行防卫；必须是对正在进行的不法侵害行为实行防卫；必须是对不法侵害者本人实行防卫；不能明显超过必要限度造成重大危害。