足球知识文化竞赛

判断题足球教学与训练也能培养大学生对美的感受能力、鉴赏能力、表现能力和创造能力。A 对B 错

题目
判断题
足球教学与训练也能培养大学生对美的感受能力、鉴赏能力、表现能力和创造能力。
A

B

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第1题:

学校美育的主要任务可以概括为以下哪几个方面?()

A.培养和提高学生感受美的能力

B.培养和提高学生鉴赏美的能力

C.培养和提高学生表现美、创造美的能力

D.培养和提高学生追求人生趣味和理想境界的能力


正确答案:ABCD

第2题:

美育最高层次的任务是( )。

A.培养学生的创造美的能力
B.培养学生鉴赏美的能力
C.培养学生感受美的能力
D.培养一流的艺术家

答案:A
解析:

第3题:

形成小学生审美能力认识基础的是( )

A、 感受美的能力

B、 创造美的能力

C、 表现美的能力

D、 审美观点


正确答案:D

第4题:

足球教学与训练也能培养大学生对美的感受能力、鉴赏能力、表现能力和创造能力。


正确答案:正确

第5题:

美育是儿童了解、创造美好世界的源泉,家长应培养孩子()。

  • A、鉴赏美和感受美的能力
  • B、创造美的能力
  • C、A+B

正确答案:A

第6题:

学校美育的基本任务是培养和提高学生( )。
A.感受美的能力 B.鉴赏美的能力
C.表现美的能力 D.创造美的能力


答案:A
解析:
学校美育的基本任务是培养和提高学生感受美的能力。

第7题:

美育的任务为( )

A.提高学生感受美的能力
B.培养学生鉴赏美的能力
C.形成学生创造美的能力
D.培养学生健康的身心素质
E.培养学生的心灵美和行为美

答案:A,B,C,E
解析:
美育的主要任务包括:(1)培养学生正确的审美观点,使他们具有感受美(审美活动的起点)、理解美和鉴赏美的知识与技能;(2)培养学生艺术活动的技能,发展他们体现美和创造美的能力;(3)培养学生的心灵美和行为美,使他们在生活中体现内在美和外在美的统一。

第8题:

学校美育最高层次的任务是 ( )

A、 提高学生感受美的能力

B、 培养学生鉴赏美的能力

C、 形成学生创造美的能力

D、 开拓学生理解美的能力


正确答案:C

第9题:

普通中学在美育方面的要求是提高学生感受美的能力、培养学生鉴赏美的能力、形成学生创造美的能力。


正确答案:正确

第10题:

家长帮助孩子分辨什么是美,什么事丑,还要能分辨美丑的性质、类型和程度,体现了家庭美育任务中的()。

  • A、培养孩子感受美的能力
  • B、培养孩子欣赏美的能力
  • C、培养孩子创造美的能力
  • D、培养孩子鉴别美的能力

正确答案:D

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