人文知识竞赛

单选题2002年夏天,残疾学生丁亚伟被某高校强令退学的遭遇,引起了社会的广泛同情。该校的做法()。 ①侵犯了公民的政治自由权 ②侵犯了公民应享有的平等的受教育权 ③是歧视残疾人的表现 ④不符合我国有关法律保障残疾人合法权益的精神A ②③④B ①②③C ③④D ①④

题目
单选题
2002年夏天,残疾学生丁亚伟被某高校强令退学的遭遇,引起了社会的广泛同情。该校的做法()。 ①侵犯了公民的政治自由权 ②侵犯了公民应享有的平等的受教育权 ③是歧视残疾人的表现 ④不符合我国有关法律保障残疾人合法权益的精神
A

②③④

B

①②③

C

③④

D

①④

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相似问题和答案

第1题:

学生李某发现自己的钱包不见了,怀疑是同桌张某拿了,于是班主任就把张某叫到办公室对其进行搜身,班主任的做法侵犯了学生的()。

A.名誉权
B.人格尊严权
C.受教育权
D.人身自由权

答案:D
解析:
人身自由是公民的一项基本权利,包括身体行动自由和表达的自由。侵害学生人身自由的表现形式有:非法拘禁和限制学生、非法搜查学生、非法限制学生表达自由的权利等。

第2题:

某初中新学期扩招生源,由于新校舍没有按期完工,学校让初一十班的学生在年久失修的学校礼堂进行上课,上课期间礼堂上方的风扇突然脱落,砸伤了正在学习的小王和小李,该校的行为( )。


A.不正确.侵犯了学生的人格尊严权

B.不正确,侵犯了学生的受教育权

C.不正确。侵犯了学生的生命健康权

D.不正确.侵犯了学生的人身自由权

答案:C
解析:
生命健康权主要包括学生的生命健康、人身安全等方面的内容,学生的生命健康权受到法律的保护。

第3题:

社会权利理论认为,公民权利的改善是循序渐进的。下列排序符合该理论权利改善顺序的是()。

A、首先是公民的社会权利,其次是公民的政治权利,最后是公民的自由权利

B、首先是公民的自由权利,其次是公民的社会权利,最后是公民的政治权利

C、首先是公民的自由权利,其次是公民的政治权利,最后是公民的社会权利

D、首先是公民的政治权利,其次是公民的自由权利,最后是公民的社会权利


参考答案:C

第4题:

小学教师王某劝退了两个成绩比较落后的学生,教师王某的做法()。

A、合法,教师有管理学生的权力
B、不合法,侵犯了学生的荣誉权
C、合法,教师有劝退学生的权力
D、不合法,侵犯了学生的受教育权

答案:D
解析:
《中华人民共和国义务教育法》第4条规定:凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。小学教师王某劝退两个成绩比较落后的学生,是对其受教育权利的侵犯。

第5题:

某校期末考试后,将学生的考试成绩排名张榜公布。该校做法 (  )

A.体现了学校的管理权
B.体现了学校的教育权
C.侵犯了学生的受教育权
D.侵犯了学的隐私权

答案:D
解析:

第6题:

一些学校随意开除学生或者勒令未成年学生退学的行为,侵犯了未成年学生的( )
A.人身权 B.受教育权
C.人身自由权 D.人格尊严权


答案:B
解析:
《中华人民共和国未成年人保护法》第十四条规定,学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除未成年学生。

第7题:

某校在期末考试后,对学生的考试成绩排名张榜公布。该校做法()

A、体现了学校的管理权
B、体现了学校的教育权
C、体现了学生的受教育权
D、侵犯了学生的隐私权

答案:D
解析:
未成年人作为独立的个体,享有隐私权,有权保守自己的秘密和维护自己的尊严。学校张贴学生成绩,将成绩公示,披露了学生隐私,属于不当做法,故选D。

第8题:

李某,25岁,未婚。在一次游玩时,被朋友拐卖到某偏僻山村,被强迫嫁给了一位残疾人。李某朋友的行为侵犯了李某的(  )。

A.防止性侵害
B.人身自由权
C.人格权
D.生命健康权

答案:D
解析:

第9题:

某小学让学生乐队停课参加某公司庆典,公司给予字校一定的经济回报。 该校做法(  )

A.正确。 可以改善学校办学条件
B.正确。学校拥有管理学生权利*
C.不正确。侵犯了字生的受教育权
D.不正碎。侵犯了学生的人身权-

答案:C
解析:

第10题:

某小学让学生乐队停课参加某公司庆典,公司给予学校一定的经济回报。 该校做法( )

A.正确。 可以改善学校办学条件
B.正确。学校拥有管理学生权利
C.不正确。侵犯了学生的受教育权
D.不正碎。侵犯了学生的人身权

答案:C
解析:
《中小学校园环境管理的暂行规定》中规定:“校长要严格按照国家颁布的教学计划,建立正常的教育教学秩序。不经批准,不允许任何单位或个人组织学生停课参加社会活动。”案例中,学校擅自让学生停课去参加公司的庆典,违反了相关法律规定,侵犯了学生的受教育权。

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