二级心理咨询综合练习

单选题主体按新刺激的要求改变原有的认知结构或创造新的认知结构，以适应环境的需要。这过程在皮亚杰学说中叫做（）。A 图式B 同化C 顺应D 平衡

题目
单选题
主体按新刺激的要求改变原有的认知结构或创造新的认知结构，以适应环境的需要。这过程在皮亚杰学说中叫做（）。
A

图式

B

同化

C

顺应

D

平衡

参考答案和解析
正确答案： A
解析： 暂无解析
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第1题：

主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图示中，以加强和丰富原有的认知结构。这个过程在皮亚杰学说中叫做（ ）。

A．图式

B．同化

C．顺应

D．平衡


正确答案：B

第2题：

主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图式之中，以加强和丰富原有的认知结构。这个过程叫( )。

A．整合

B．同化

C．顺应

D．平衡


正确答案：B

第3题：

皮亚杰把主体内部认知结构的改变以适应外界现实称为：

A、同化

B、顺应

C、平衡化

D、成熟


参考答案：B

第4题：

主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图式之中，以加强和丰富原有的认知结构。这个过程叫()。

A:整合
B:同化
C:顺应
D:平衡

答案：B
解析：
略。

第5题：

主体将环境中的信息纳入并整合到己有的认知结构的过程叫( )单选

A. 图式
B. 同化
C. 顺应
D. 平衡

答案：B
解析：
知识点： 发展心理学 /发展动因
图式就是认知结构，不断地从低级向高级发展，通过［同化］和［顺应］，经历着不断构建的过程。主体将环境中的信息纳入并整合到己有的认知结构的过程叫同化；主体改变原有图式或创造新图式以适应环境需要的过程是顺应。

第6题：

在皮亚杰的学说中，动作或活动的结构或组织，叫做（ ）。

A．图式

B．同化

C．顺应

D．平衡


正确答案：A

第7题：

主体在适应环境的过程中同化作用和顺应作用的对立统一过程，在皮亚杰学说中叫做（ ）。

A．图式

B．同化

C．顺应

D．平衡


正确答案：D

第8题：

主体已建立的认知结构不能同化外界新的刺激，就要按新刺激的要求改变原有的认知结构或创造新的认知结构，以适应环境的需要。这个过程叫（ ）。

A．整合

B．同化

C．顺应

D．平衡


正确答案：C

第9题：

主体按新刺激的要求改变原有的认知结构或创造新的认知结构，以适应环境的需要。这过程在皮亚杰学说中叫做（　　）。

A. 图式
B. 同化
C. 顺应
D. 平衡

答案：C
解析：
C

第10题：

主体改变原有图式或创造新图式以适应环境需要的过程是( )。单选

A. 图示
B. 同化
C. 顺应
D. 平衡

答案：C
解析：
知识点： 发展心理学 /发展动因
图式就是认知结构，不断地从低级向高级发展，通过［同化］和［顺应］，经历着不断构建的过程。主体将环境中的信息纳入并整合到己有的认知结构的过程叫［同化］；主体改变原有图式或创造新图式以适应环境需要的过程是［顺应］。

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