科学育儿知识竞赛
多选题以下哪些是帮助宝宝发展交往能力的适宜、有效的做法？（）A多给宝宝创造交往机会；B教给宝宝与人交往的恰当做法；C宝宝和小朋友玩的时候要避免他与别人发生冲突；D和宝宝一起玩交往的游戏。
题目
多选题
以下哪些是帮助宝宝发展交往能力的适宜、有效的做法？（）
A
多给宝宝创造交往机会；
B
教给宝宝与人交往的恰当做法；
C
宝宝和小朋友玩的时候要避免他与别人发生冲突；
D
和宝宝一起玩交往的游戏。
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相似问题和答案
第1题：
我们采用（ ）方法促进婴儿语言早期训练。
- A、增强宝宝的社会交往能力
- B、提高宝宝的美感
- C、提高宝宝的肢体协调能力
- D、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼
正确答案:D
第2题：
为24个月的宝宝设计社会交往技巧的游戏
正确答案:游戏名称：宝宝做的好
适用年龄：24个月
游戏时间：1～3分钟
游戏次数：2-3次
注意事项：训练要从简单到复杂；做示范，多鼓励；注意安全。
训练方法
1、鼓励婴儿与同伴进行交往：示范并鼓励婴儿主动与小朋友沟通：“你好！我是××，让我们一起玩搭高楼吧。”多带宝宝参加亲子活动，创造与同伴进行交往的机会。
2、学会使用文明礼貌用语：教会婴儿邀请别人为自己做事要说“请”，做完事情要说“谢谢”麻烦别人时要说“对不起”
3、学会尊重别人：教会婴儿不要随便打断别人说话，不随便插话，别人说话时要耐心倾听，与别人说话时眼睛看着对方的眼睛
4、学会理解别人：教会婴儿别人很忙的时候不去打扰，别人很烦的时候保持安静，别人伤心难过时安慰陪伴。
5、学会遵守规则：教会婴儿遵守走路、乘电梯右侧通行等交通规则，遵守垃圾丢到垃圾桶，不踩踏草地，不折花草树木等公共规则
第3题：
如何锻炼宝宝的人际交往能力？
正确答案: ①提供交往的环境，培养孩子的交往能力：家长应主动为宝宝创设交往的环境，适当的机会去接触新环境和陌生的人，提供交往的机会；
②通过游戏培养幼儿的交往能力：游戏是幼儿最喜爱的活动方式，孩子在游戏过程中体验分享的乐趣，和伙伴们友好相处，长此以往，同伴之间就会建立起一种和谐、亲密的关系。
第4题：
为24个月的宝宝设计学会社会交往，提高社会适应能力游戏
正确答案:游戏名称、宝宝交往好
适用年龄：24个月
游戏时间：1～3分钟
游戏次数：2-3次
注意事项：训练要从简单到复杂；做示范，多鼓励；注意安全。
训练方法
1、合作游戏：让婴儿骑在家长的肩膀上，家长抓住婴儿的双手说：“请客人坐好，飞机马上就要起飞了。”然后在原地转几圈说：“北京到了，请客人下飞机。”
2、分享游戏 ：让婴儿学会分享食物和玩具。经常讲小动物分享物品的故事。让婴儿与同伴一起玩玩具，共同分享快乐。
3、沟通游戏：小玩伴抢走了宝宝的玩具；妈妈鼓励宝宝把属于自己的东西要回来；宝宝作了很多努力，终于要回自己的玩具。培养宝宝沟通和自己解决问题的能力。
4、角色游戏： 指导婴儿玩“角色游戏”。如当大夫给别人看病； 当售货员卖东西等。学习理解、学习共情 5、控制游戏：育婴师扮演“熊”，宝宝扮演“木头人”。能有意识地控制自己的行为。
第5题：
促进婴儿语言早期训练的方法是（）。
- A、增强宝宝的社会交往能力
- B、提高宝宝的美感
- C、提高宝宝的肢体协调能力
- D、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼
正确答案:D
第6题：
2岁幼儿交往行为训练的游戏有（）。
- A、小手拍拍
- B、换宝宝
- C、娃娃你好
- D、我是红色宝宝
正确答案:C
第7题：
训练婴儿站起坐下主要是训练（）
- A、宝宝的社会交往能力
- B、婴儿的上肢的协调能力
- C、宝宝的认知能力
- D、建立平衡感
正确答案:D
第8题：
9—10个月的宝宝如何训练生活和交往能力？
正确答案: ①学习用小勺吃饭：当9—10个月的宝宝对勺子感兴趣时，家长可以教宝宝自己用小勺舀些饭菜送进嘴里，同时家长用另一支勺子帮助吃饭；
②交朋友：当户外活动时，家长有意识地和其他宝宝接触，培养宝宝的人际交往能力；
③玩布娃娃，关心他人：模拟照顾布娃娃的生活，是宝宝从小学会关心照顾他人；
④照镜子：宝宝照镜子时，会微小、拍打及亲吻镜中的自己，说明宝宝的自我意思开始萌芽，就是培养宝宝与人沟通能力的最佳时期。
第9题：
为24个月的宝宝设计提高社会交往能力的游戏
正确答案:游戏名称：宝宝交往好
适用年龄：24个月
游戏时间：1～3分钟
游戏次数：2-3次
注意事项：训练要从简单到复杂；做示范，多鼓励；注意安全。
训练方法：
1、体验快乐游戏 ：让婴幼儿多接触水、玩水感受快乐。
2、培养兴趣游戏 ：多带宝宝接触大自然、多动手、多参与、培养宝宝兴趣
3、感受亲情幸福快乐游戏： 让宝宝体会家人的关爱，并学着在力所能及的范围内关爱家人，感受亲情带来幸福快乐。
4、培养责任意识游戏：养成收拾物品的习惯；学习物归原处、培养责任意识、自理能力。
5、培养自控、克服焦虑游戏：引导宝宝和妈妈说再见，送妈妈上班，克服分离焦虑、培养自控能力。
第10题：
多选题
以下哪些做法能更有效地引导宝宝玩游戏？（）
A
给宝宝较多的玩具；
B
陪宝宝玩；
C
让游戏丰富、变化；
D
教宝宝按照说明书上的正规玩法来玩。
正确答案：
C,D
解析：
暂无解析