据不同年龄阶段安排不同生活制度
据不同健康状况安排不同生活制度
根据脑力工作能力变化制订活动与休息制度
充分保证儿童身体与心理健康发育
家庭,学校,托幼园所应采取完全不同的生活安排
第1题:
关于社区儿童保健的实施措施哪项不正确
A、开展健康教育
B、对儿童生长发育进行系统监测
C、家庭、学校和幼儿园要实施完全不同的生活制度
D、加强体慢性病儿和伤残儿童的管理
E、对社区儿童出现的主要健康问题实施群体干预
第2题:
A、按大脑皮层的功能特性和脑力工作能力的变化规律,合理安排学习、活动与休息的交替
B、对不同年龄段和不同健康状况的儿童少年,区别对待,分别制定作息制度
C、既满足规定的学习任务,又能满足生理需要,保证学生德、智、体、美全面发展
D、学校与家庭的作息制度协调、统一
E、作息制度一经确定,不轻易改变
第3题:
以下关于儿童生活安排基本原则的叙述,正确的是
A.家庭安排活动可以不考虑儿童的在校活动
B.可安排幼儿每次听课40分钟
C.安排活动时应考虑儿童的年龄
D.应主要侧重儿童心理的健康发育
E.安排活动时可以不考虑儿童的健康状况
第4题:
第5题:
第6题:
儿童生活安排基本原则中,下例哪一条是错误的( )。
A.针对不同年龄阶段和不同健康状况儿童制定作息制度
B.根据大脑皮层功能活动特点及脑力工作能力变化规律安排日常生活
C.既能满足规定的学习任务,又能满足生活需要
D.学校、托幼机构与家庭作息时间一致
E.学校和家长可根据孩子个体的情况,增加课外学习的时间
第7题:
儿童生活安排基本原则中,错误是
A、针对不同年龄阶段和不同健康状况儿童制定作息制度
B、根据大脑皮质功能活动特点及脑力工作能力变化规律安排日常生活
C、既能满足规定的学习任务,又能满足生活需要
D、学校、托幼机构与家庭作息时间一致
E、学校和家长可根据孩子个体的情况,增加课外学习的时间
第8题:
A、幼儿园
B、小学
C、初中
第9题:
第10题:
制定生活制度要根据儿童各器官,系统活动的规律安排活动。