家庭教育知识竞赛
单选题读书是孩子净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径，培养孩子的阅读习惯，要从（）做起。A 老师B 父母C 孩子D 同学
题目
单选题
读书是孩子净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径，培养孩子的阅读习惯，要从（）做起。
A
老师
B
父母
C
孩子
D
同学
参考答案和解析
正确答案：
D
解析：
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相似问题和答案
第1题：
为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯，社会工作者告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下，父母可以()。
A:用处罚来减少孩子的不良学习习惯
B:用父母的权威来要求孩子服从
C:用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子
D:循循善诱地告诉孩子学习是人生的大事
B:用父母的权威来要求孩子服从
C:用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子
D:循循善诱地告诉孩子学习是人生的大事
答案：C
解析：
习俗水平的第一阶段是寻求认可定向阶段，也称“好孩子”定向阶段。处在该阶段的儿童，个体的道德价值以人际关系的和谐为导向，顺从传统的要求，符合大家的意见，谋求大家的赞赏和认可。总是考虑到他人和社会对“好孩子”的要求，并总是尽量按这种要求去思考，他们认为好的行为是使人喜欢或被人赞赏的行为。
第2题：
孩子的动手能力差，和家长的教养方式有直接的关系，下面家长的认识正确的一项是（）。
- A、孩子稚嫩，不能让孩子动手
- B、培养孩子动手能力要从幼儿做起
- C、孩子还小，有的是时间，以后学习也不完
- D、孩子能力差，与其让孩子做难，不如自己做了省事
正确答案:B
第3题：
如何做到尊重孩子意愿?( )
A:发展孩子兴趣
B:满足孩子积极、合理的需求
C:鼓励孩子自主学习、海量阅读、扬长发展
D:培养孩子专注、坚毅的品质和思辨、探究的习惯
E:提高孩子的学习能力
答案：ABCDE
第4题：
为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯，社工告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下，父母可以（）。
- A、用处罚来减少孩子的不良学习习惯
- B、用父母的权威来要求孩子服从
- C、用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子
- D、循循善诱告诉孩子学习是人生的大事
正确答案:C
第5题：
下列选项不会让孩子爱上读书的是（）。
- A、营造良好的阅读氛围
- B、做阅读的家长
- C、找孩子阅读的兴趣点
- D、强制让孩子读书
正确答案:D
第6题：
为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯，社会工作者告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下，父母可以()。
A:用处罚来减少孩子的不良学习习惯
B:用父母的权威来要求孩子服从’
C:用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子
D:循循善诱告诉孩子学习是人生的大事
B:用父母的权威来要求孩子服从’
C:用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子
D:循循善诱告诉孩子学习是人生的大事
答案：C
解析：
本题考核的是习俗水平的道德判断原则。习俗水平上的儿童开始关心社会的期望与别人的需要。这个时候的儿童认为一个人的行为是否正确，主要看是否为别人所喜爱，是否受到别人称赞。因此父母应用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子。故选项C正确。
第7题：
关于培养孩子良好自理习惯的做法，不恰当的一项是（）。
- A、父母全面管理孩子的生活
- B、教会孩子管理自己的学习
- C、让孩子学会管理自己的情绪
- D、引导孩子主动参与家务劳动
正确答案:A
第8题：
为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯，社会工作者告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下，父母可以（ ）。
A．用处罚来减少孩子的不良学习习惯
B．用父母的权威来要求孩子服从
C．用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子
D．循循善诱地告诉孩子学习是人生的大事
正确答案：C
习俗水平的第一阶段是寻求认可定向阶段，也称“好孩子”定向阶段。处在该阶段的儿童，个体的道德价值以人际关系的和谐为导向，顺从传统的要求，符合大家的意见，谋求大家的赞赏和认可。总是考虑到他人和社会对“好孩子”的要求，并总是尽量按这种要求去思考，他们认为好的行为是使人喜欢或被人赞赏的行为。
习俗水平的第一阶段是寻求认可定向阶段，也称“好孩子”定向阶段。处在该阶段的儿童，个体的道德价值以人际关系的和谐为导向，顺从传统的要求，符合大家的意见，谋求大家的赞赏和认可。总是考虑到他人和社会对“好孩子”的要求，并总是尽量按这种要求去思考，他们认为好的行为是使人喜欢或被人赞赏的行为。
第9题：
读书是孩子净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径，培养孩子的阅读习惯，要从（）做起。
- A、老师
- B、父母
- C、孩子
- D、同学
正确答案:B
第10题：
情绪胎教可以加深孩子出生后与父母的感情，有利于培养孩子健全的人格，提高孩子的情商。
正确答案:正确