第1题:
第2题:
第3题:
A、改变态度
B、增加选择感
C、改变行为
D、增加认知
第4题:
下面哪个选项不是合理调整认知失调的方法()
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
通常人们减少认知失调的办法不包括()
A改变认知
B增加认知
C减少认知
D改变认知的重要性
第10题:
个体不可以通过改变行为,使其符合态度来缓解认知失调。
单选题通常人们减少认知失调的办法不包括()A 改变认知B 增加认知C 减少认知D 改变认知的重要性
不定项题根据认知失调理论,老任在体检过后采用( )方式减少了沮丧的情绪。A减少选择感B改变认知的重要性C改变行为D改变态度
不定项题根据费斯廷格的认知失调理论,在行为与态度不一致的情况下,人会产生不愉快的感觉,老王不愿意经常出差,于是希望离职。老王所采用的这种减少认知失调的方法实际上是( )。A改变态度B改变认知的重要性C增加新的认识D改变原来行为
多选题如果个体有很大的认知失调的压力,可以消除压力的途径有()A改变行为B改变态度C找出一种合理的解释来说明态度与行为之间的不一致D为自己的矛盾自圆其说E改变认知的重要性
判断题个体可以通过改变态度,使其符合行为来缓解认知失调。A 对B 错
不定项题根据费斯廷格的认知失调理论,在行为与态度不一致的情况下,人会产生不愉快的感觉,老王不愿意经常出差,于是希望离职。老王所采用的这种减少认知失调的方法实际上是( )。A改变态度B改变认知的重要性C改变认知D改变行为
填空题人们可以通过参加活动来改变自己的态度,这种态度改变的方法称为()。
“生活中有如此多的压力,我只能依靠吸烟来缓解,别无他法”,属于()。A、改变态度B、减少选择感C、改变认知的重要性D、改变行为
单选题根据费斯廷格的认知失调理论,不能减少认知失调的方法是( )。A 改变态度B 增加认知C 增加选择感D 改变行为
单选题哪个不是减少认知失调的方法()。A 改变态度B 增加选择感C 改变行为D 增加认知