教育心理学
单选题柯尔伯格研究道德发展的主要方法是（ ）。A 自然观察法B 实验室实验法C 两难故事法D 对偶故事法
题目
自然观察法
实验室实验法
两难故事法
对偶故事法
相似问题和答案
第1题：
简述柯尔伯格的道德发展理论。
第2题：
柯尔伯格采用“——”研究儿童的道德发展的教育问题。
道德两难法
第3题：
柯尔伯格研究道德发展的方法是两难故事法，而皮亚杰采用的是（ ）故事法。
对偶
第4题：
第5题：
柯尔伯格研究道德发展的方法是（ ）。
A．对偶故事法
B．道德两难故事法
C．临床法
D．心理测验法
第6题：
柯尔伯格研究道德发展的方法是__________。
两难判断法
第7题：
列举柯尔伯格道德认知发展的阶段。
第8题：
“道德两难论”是柯尔伯格研究道德发展问题的主要方法。 （ ）
第9题：
柯尔伯格研究道德发展的方法是()。
(A)对偶故事法
(B)道德两难故事法
(C)临床法
(D)心理测验法
第10题：
简述柯尔伯格促进道德发展的研究方法。
正确答案: 认知冲突法。认知冲突法有两程序：
1、教育课程的焦点集中在由教师和学生进行的道德两难问题的讨论上；
2、引起两个相邻发展阶段学生的讨论。他还十分重视角色扮演的作用。