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学习迁移理论中相同要素说的提出者是(  )。A.桑代克 B.贾德 C.苛勒 D.哈罗

题目
学习迁移理论中相同要素说的提出者是(  )。

A.桑代克
B.贾德
C.苛勒
D.哈罗

参考答案和解析
答案:A
解析:
迁移理论有:(1)相同要素说(桑代克):迁移是非常具体的、并且是有条件的,需要有共同的要素;(2)经验类化说(贾德):强调概括化的经验或原理在迁移中的作用;(3)关系转化说(苛勒):迁移产生的实质是个体对事物间的关系的理解。
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相似问题和答案

第1题:

桑代克提出的学习迁移理论是()。
A.形式训练说
B.经验泛化说
C.相同要素说
D.关系转换说


答案:C
解析:
早期迁移理论中,桑代克提出的是共同要素说,认为两种情境中有相同要素时能发生迁移。

第2题:

注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是(  )

A.关系转换理论
B.经验类化理论
C.相同要素说
D.形式训练说

答案:D
解析:

第3题:

“迁移是心理官能得到训练而发展的结果”,持这种观点的学习迁移理论是( )。

A.形式训练说

B.相同要素说

C.经验泛化说

D.认知结构说


正确答案:A
形式训练说以官能心理学为基础,认为心理的组成成分是各种官能。心理官能(指记忆、思维等一般心理能力)只有通过训练才能得以发展,而迁移就是心理官能得到训练而发展的结果。形式训练说认为,迁移是无条件的、自动发生的。这种说法与皮亚杰的观点相似。

第4题:

学习迁移的基本理论有()。

  • A、形式训练说
  • B、相同要素说
  • C、概括说
  • D、奥苏贝尔的认知观
  • E、桑代克的联结说

正确答案:A,B,C,D

第5题:

()是最早的迁移学说,并且是至今仍然对人们的生活和学习产生着影响的迁移理论。

  • A、概括化理论
  • B、相同要素说
  • C、形式训练说
  • D、关系理论

正确答案:C

第6题:

强调特殊迁移的学习迁移理论包括

A.形式训练说
B.共同要素说
C.概括说
D.学习迁移的产生式理论

答案:B,D
解析:
形式训练说强调学习迁移是官能得到训练而发展的结果,官能提高了,学习者解决各种问题的能力都提高了,这是一般迁移。共同要素说认为两种情境相同的因素越多,迁移的可能性就越大,这是特殊迁移。概括说强调原理、原则的概括对迁移的作用,这是一般迁移。学习迁移的产生式理论强调两种学习中产生式重叠的多寡影响迁移,这是特殊迁移。

第7题:

在迁移理论中,强调综合分析及其导致的概括是学习迁移真正本质的理论是()

A相同要素说

B形式训练说

C概括化理论

D分析概括说


D

第8题:

羽毛球打得好的人,网球也打得好,可以解释这种现象的学习迁移理论是( )。

A.相同要素说
B.概括说
C.三维迁移理论
D.关系转换说

答案:A
解析:
两种活动中存在很多相似之处,即共同要素,可以引起迁移。

第9题:

学习迁移相同要素说的代表人物是()和()。


正确答案:桑代克;伍德沃思

第10题:

学习者在学习过程中获得了一般原理和原则,对原理掌握越好,约有可能产生迁移。这是哪种迁移理论?()

  • A、概括说
  • B、形式训练说
  • C、相同要素说
  • D、关系说

正确答案:A