教师资格

“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”说明教师要()。A.廉洁从教 B.为人师表 C.教书育人 D.终身学习

题目
“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”说明教师要()。

A.廉洁从教
B.为人师表
C.教书育人
D.终身学习
参考答案和解析
答案：B
解析：
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第1题：

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这说明了教师劳动的( )

A．创造性

B．连续性

C．间接性

D．示范性


正确答案：D

第2题：

请教教师资格考试:“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”,孔子这句名言体现出的德育方法是( )

“其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从”，孔子这句名言体现出的德育方法是（ ）

        A、陶冶教育法 B、说服教育法

        C、榜样示范教育法 D、实践锻炼教育法


C、榜样示范教育法 

第3题：

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,反映了教师劳动()上的特点。

A.成果

B.过程

C.手段

D.对象


参考答案：C

第4题：

孔子说“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。说明教师应该具备良好的道德修养。（　　）


答案：对
解析：
这句话的意思是当管理者自身端正，作出表率时，不用下命令，被管理者也就会跟着行动起来；相反，如果管理者自身不端正，而要求被管理者端正，那么，纵然三令五申，被管理者也不会服从的。

第5题：

孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的____特点。


正确答案：
示范性

第6题：

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。这句名言说明教师劳动特点的( )

A．示范性

B．广延性

C．复杂性

D．间接性


正确答案：A
A
[解析] 这句话表示教师如果身体力行，为学生立榜样，不用命令他人，学生会自己会遵行，反之则不然，从而表明了为人师表的示范作用，它表明教师的表率作用对学生有着特殊的影响。只要弄懂这句古文之意，便知答案。

第7题：

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”语出（）？


参考答案：论语

第8题：

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句话体现的德育方法是__________。


正确答案：
榜样示范法

第9题：

传曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”其李将军之谓也。（《李将军列传》）

其身正，不令而行：


正确答案：
39.（为官的人）本身行得正，即使不去命令别人，别人也会遵从。

第10题：

古人云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”请谈谈看法。


答案：
解析：
1)这句话是说:当管理者自身端正,作出表率时,不用下命令,被管理者也就会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那未,纵然三令五申,被管理者也不会服从的。
(2)我很同意这个观点。领导干部要严格要求自己,以身作则,行得正,站得直,才有号召力。

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