第1题:
布卢姆在其教育目标中将教学目标分为认知、情感和__________三大领域。
第2题:
布卢姆等人将教学目标分为认知、__________和动作技能三大领域。
第3题:
依据布卢姆的教育目标分类,认知领域的教学目标由低到高分为知识、领会、__________、分析、__________和评价等六个层次。
第4题:
第5题:
依据布卢姆的教育目标分类,认知领域的教学目标由低到高可分为知识、领会、应用、分析、综合和评价等六个层次。( )
第6题:
布卢姆将教学目标分为认知、__________和动作技能三大领域。
第7题:
布卢姆将教学目标分为认知目标、情感目标和__________三大领域。
第8题:
布卢姆将认知领域的教学目标分为哪几类?
第9题:
布卢姆认为认知领域的教学目标可以分为六个不同水平的层次,其中最高水平的认知教学目标是( )。
A.应用
B.分析
C.评价
D.综合
第10题: