第1题:
学生的本质属性是【 】
A.学生是发展中的人
B.学生是人
C、学生是一个完整的人
D.学生是以工作为主要任务的人
E.学生是以学习为主要任务的人
第2题:
形式教育论认为课程的主要任务是培养和训练学生的 。实质教育论认为课程的主要任务是
向学生传授_________ 、__________ 。
第3题:
学生认识的主要任务是( )。
A.总结学习经验
B.有意义的接受学习
C.开发智力
D.学习间接经验
第4题:
第5题:
在近代教育史上,对于掌握知识和发展认识能力的问题,()和()曾有过长期争论主张教学的主要任务在于训练学生的思维形式,知识的传授则是无关紧要的学派是()主张教学的主要任务是在于传授对实际生活有用的知识,至于学生的认识能力则无须特别训练的学派是().
第6题:
学生认识的主要任务是学习( )
A.间接经验
B.直接经验
C.社会经验
D.感性经验
第7题:
从教学过程的特点看,学生认识的主要任务是学习( )。A.社会经验B.直接经验C.间接经验D.生活经验
第8题:
学生认识的主要任务是学习直接经验。( )
第9题:
第10题: