护士资格考试
下列哪项作业训练可增强患者兴奋性？( )A、书法B、绘画C、插花D、钓鱼E、游戏
题目
下列哪项作业训练可增强患者兴奋性？( )
A、书法
B、绘画
C、插花
D、钓鱼
E、游戏
相似问题和答案
第1题：
可增强患者兴奋性的作业训练方法是
A、绘画
B、书法
C、插花
D、钓鱼
E、游戏
第2题：
A.刺绣
B.制陶
C.插花
D.游戏
E.书法
第3题：
在进行作业治疗过程中，为了增加患者对动作的兴趣性，下列动作的设计最能吸引患者趣味性的是
A、刺绣
B、制陶
C、插花
D、游戏
E、书法
第4题：
下列哪项活动可增强自我概念
A．绘画
B．对镜工作
C．打字
D．锯木
E．书法
第5题：
可增强训练者兴奋性的作业训练方法是
A．书法
B．绘画
C．插花
D．钓鱼
E．游戏
第6题：
增强患者兴奋的作业训练
A、倾听优美轻柔节奏缓慢的乐曲
B、打桥牌
C、剪图
D、陶土工艺
E、书法
第7题：
A、绘画
B、书法练习
C、拉锯作业
D、下棋
E、绣花
第8题：
增强社会交往的作业训练是 ( )
A、挖土
B、集体游戏
C、唱歌
D、养鱼
E、书法
第9题：
为了改善该患者的心理状态，以下作业训练描述不正确的是
A．转移注意力的作业训练：观看或参加竞技比赛、游戏等
B．镇静情绪的作业训练：园艺、书法，绘画、插花、钓鱼等
C．宜泄情绪的作业训练：钉钉、锤打、砍木、铲雪、挖土等
D．减轻罪责感的作业训练：书法、绘画、编织、插花、泥塑
E．增强自信的作业训练：木工、绘画、泥塑等能完成作品的活动
第10题：
（1）乙不会插花；
（2）甲和丙会的技能不重复，乙和甲、丙各有一门相同的技能；
（3）甲会书法，丁不会书法，甲和丁有相同的技能；
（4）乙和丁中只有一人会插花；
（5）没有人同时会绘画和书法。
据此可知，下列推论错误的是：
B.乙会绘画，也会编程
C.丙会绘画，也会插花
D.丁会绘画，也会编程
题干有信息匹配特征，确定为分析推理。
第二步，分析条件，进行推理。
根据条件（1）和（4）可知，丁会插花。
根据条件“每人只会四种技能中的两种”，丁不能再同时具备其他两种技能，故D项“丁会绘画、也会编程”错误。