心理咨询师

案例八： 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：该求助者测验成绩恰好处于全国常模平均水平的分测验是( )。单选A. 知识 B. 领悟 C. 积木 D. 拼图

题目
案例八：
下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：



该求助者测验成绩恰好处于全国常模平均水平的分测验是( )。单选

A. 知识
B. 领悟
C. 积木
D. 拼图
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相似问题和答案

第1题：

培训教材撰写时,以下哪种不能作为培训案例。()

A.意外式案例

B.主题式案例

C.综合式案例

D.随意式案例


参考答案：D

第2题：

案例八：
下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：?



根据测验结果，该求助者百分等级为50的项目是()。单选

A. 知识
B. 相似
C. 数广
D. 词汇

答案：B
解析：
知识点： 心理测验技能 /WAIS-RC
百分等级为50的意思就是平均数。分测验以分均数为10，标准差为3的标准二十分。相似分测验的分数是10分。

第3题：

根据案例的学习功能可将营销案例分为()

A.评审型案例

B.开拓型案例

C.问题型案例

D.机会确定型案例

E.技术性问题案例


正确答案:AC

第4题：

2009年11月，在北京举办的第八届全国企业文化年会上，公司的“（）”荣获“2009年度全国企业文化优秀案例”。

  • A、铁骑文化
  • B、军工文化
  • C、江麓文化
  • D、战车文化

正确答案:A

第5题：

案例八：
下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：



该求助者FIQ的智力等级为()。单选

A. 超常
B. 高于平常
C. 平常
D. 低于平常

答案：A
解析：
知识点： 心理测验技能 /WAIS-RC
FIQ（总智商），VIP（言语智商），PIQ（操作智商）。按照10为一个等级进行智力划分，90-109为平常（平均数水平），110-119为高于平常，120-129为超常，130+就是极超常（恭喜你，变态）

第6题：

案例设计型论文在正文包括：()。

A、案例原因

B、案例正文

C、案例分析

D、案例结尾


参考答案：BC

第7题：

案例八：
下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：



在WAIS-RC中，不严格限制时间的分测验包括()。多选

A. 知识
B. 领悟
C. 算术
D. 拼图

答案：A,B
解析：
知识点： 心理测验技能 /WAIS-RC
言语测验中，只有算术分测验有时间限制，其他均无（知识、领悟、数字广度、相似性，词汇）；操作测验的所有分测验均有时间内限制（数字符号，图画填充，木块图，图片排列，图形拼凑）

第8题：

若教材第八章第一个案例中上期审计报告的意见类型为无保留意见，其他条件不变，审计人员是否还有必要对期初余额进行审计?


参考答案有必要，因为期初余额的审核是审计报告出具前重要的审计环节，在接手新客户或
　　被审计单位初次接受审计时，对期初余额的审核尤其要重视。该公司本身为“ST”类，审计风险较高，即使前任注册会计师出具的审计报告为无保留意见，也必须对期初余额进行复核。根据已获取的审计证据，形成对期初余额的审计结论，并确定其对本期会计报表审计意见的影响。

第9题：

培训教材撰写时，以下哪种不能作为培训案例。（）

  • A、意外式案例
  • B、主题式案例
  • C、综合式案例
  • D、随意式案例

正确答案:D

第10题：

在电子商务教学中，较少使用的案例是（）。

  • A、已决问题案例
  • B、设想问题案例
  • C、随机问题案例
  • D、待决问题案例

正确答案:C

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