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认为“教育即价值引导和自主建构”的当代教育学学者是（ ） A.孙喜亭 B.黄克剑 C.肖川 D.朱永新
题目
认为“教育即价值引导和自主建构”的当代教育学学者是（ ）
A.孙喜亭
B.黄克剑
C.肖川
D.朱永新
B.黄克剑
C.肖川
D.朱永新
参考答案和解析
答案：C
解析：
提醒考生对当代的一些教育学学者的研究要有所涉猎，如果在答题中能够适当地援引当代教育学学者的观点，将会让评卷者觉得你非常关注当前的教育学研究。
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相似问题和答案
第1题：
被教育学者公认为是标志着教育学从哲学中独立出来的教育学专著是( )。
A.赫尔巴特的《普通教育学》
B.杜威的《民主主义与教育》
C.夸美纽斯的《大教学论》
D.凯洛夫的《教育学》
正确答案：C
第2题：
对苏霍姆林斯基评价正确的是()。
A、前苏联当代著名的教育实践家和教育理论家，世界著名的教育学者
B、提出要培养“全面和谐发展的人”
C、在德育方面，提出儿童的良好的道德品质和习惯是教育和培养的结果
D、主要著作有《教有诗》、《塔上旗》、《家长教育学》、《给儿子的信》、《父母必读》等
参考答案:ABC
第3题：
建构教育学理论知识逻辑体系遵循的原则和要求是什么?
正确答案：
第4题：
论述当代教育学的发展。
答案：
解析：
第一，马克思主义的诞生和在全世界的传播，是近世纪人类史上最重要的事件。
第二，1939年，苏联教育理论家凯洛夫明确提出了以马克思主义理论指导编写《教育学》的目标，该书于1951年被译成中文，成为我国教育工作的指导思想，对我国教师产生过重大影响。
60年代以后，我国开始尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学，“文革”以后陆续出版了一些不同版本的教育学著作。
党的十一届三中全会以后，许多教育理论中的重要理论问题都得到了广泛深入的讨论，对许多教育基本问题有了新的认识。
第三，社会的发展，文化的交流，使得世界越来越呈现出多元化的格局。
在多元结构、多元思想、多种文化的影响下，教育学也同样呈现出丰富多样的新格局。
第二，1939年，苏联教育理论家凯洛夫明确提出了以马克思主义理论指导编写《教育学》的目标，该书于1951年被译成中文，成为我国教育工作的指导思想，对我国教师产生过重大影响。
60年代以后，我国开始尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学，“文革”以后陆续出版了一些不同版本的教育学著作。
党的十一届三中全会以后，许多教育理论中的重要理论问题都得到了广泛深入的讨论，对许多教育基本问题有了新的认识。
第三，社会的发展，文化的交流，使得世界越来越呈现出多元化的格局。
在多元结构、多元思想、多种文化的影响下，教育学也同样呈现出丰富多样的新格局。
第5题：
在世界教育史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的学者是（ ）。
答案：赫尔巴特,
解析：
提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。
第6题：
皮亚杰认为,认识是个体积极主动建构的过程。这对我们教育学习障碍儿童有什么启示?
参考答案：1教育要适应儿童的发展;
2教师要利用学生的生活经验促进学生建构知识;
3注重儿童认知发展过程中的个体差异。
2教师要利用学生的生活经验促进学生建构知识;
3注重儿童认知发展过程中的个体差异。
第7题：
正确、科学的儿童观和教育观要求使幼儿在自主()中得到发展,教育应当引导幼儿学习。
A游戏
B活动
C学习
D建构
参考答案：D
第8题：
在世界教育学史上，被公认为第一本现代教育学的著作是【 】
A.《论科学的价值和发展》
B．《大教学论》
C．《普通教育学》
D．《爱弥儿》
正确答案：C
【考点点击】本题在2009年10月真题第2题、2005年10月真题第2题均考查过，主要考查的知识点是教育学创立过程中出现的代表性著作。
【要点透析】A项是培根的作品，在该文中培根首次把“教育学”作为一门独立的科学提了出来。B项是夸美纽斯的名作，被看作是近代第一本教育学著作。D项则表达了卢梭的资产阶级教育思想。A.B.D项均不合题意，本题选C，其作者是赫尔巴特，即“现代教育学之父”。
【考点点击】本题在2009年10月真题第2题、2005年10月真题第2题均考查过，主要考查的知识点是教育学创立过程中出现的代表性著作。
【要点透析】A项是培根的作品，在该文中培根首次把“教育学”作为一门独立的科学提了出来。B项是夸美纽斯的名作，被看作是近代第一本教育学著作。D项则表达了卢梭的资产阶级教育思想。A.B.D项均不合题意，本题选C，其作者是赫尔巴特，即“现代教育学之父”。
第9题：
我国著名学者杨贤江所著的《新教育大纲》属于()。
A.建构主义教育学
B.马克思主义理论体系教育学
C.认知主义教育学
D.实用主义教育学
B.马克思主义理论体系教育学
C.认知主义教育学
D.实用主义教育学
答案：B
解析：
《新教育大纲》是我国著名教育理论家杨贤江的代表作之一。该书是中国学者最先用马克思主义观点系统地阐述教育问题的著作，属于马克思主义理论体系教育学。
第10题：
有关教育本质的问题最早是由（ ）在20世纪50年代提出的
A.美国教育学者
B.英国教育学者
C.前苏联教育学者
D.我国教育学者
B.英国教育学者
C.前苏联教育学者
D.我国教育学者
答案：C
解析：
教育本质的问题最早是由前苏联在20世纪50年代初提出的，我国学者于同一时期曾加以介绍，但我国教育学者掀起教育本质的大讨论却是在“文革”结束后的70年代末至90年代。