教师招聘
要解决我国学校班级管理中存在的问题，必须建立以（ ）为本的班级管理新机制。A.学生 B.教师 C.班主任 D.班干部
题目
要解决我国学校班级管理中存在的问题，必须建立以（ ）为本的班级管理新机制。
A.学生 B.教师
C.班主任 D.班干部
A.学生 B.教师
C.班主任 D.班干部
参考答案和解析
答案：A
解析：
要解决我国学校班级管理中存在的问题，必须建立以学生为本的班级管理新机制，尊重 学生的人格和主体性，充分发挥学生自身的聪明才智，发扬学生在班级自我管理中的主人翁精神， 强调师生合作、生生合作。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
建立以人为本的班级管理机制，应该①以满足学生的____________为目的，②确立学生在班级中的___________地位，③训练学生___________管理班级的能力。
正确答案：
需要 主体 自我
需要 主体 自我
第2题：
论述建立以学生为本的班级管理新机制的要求。
正确答案：
建立以学生为本的班级管理新机制要求如下：
（1）以满足学生的发展需要为目的。学生的发展是班级管理的核心。纪律、秩序、控制、服从是传统班级管理所追求的目标。在现代学校教育中，班级活动完全是一种培养人的实践活动，满足学生发展的需要既是班级活动的出发点，又是班级活动的最终归宿。
（2）确立学生在班级中的主体地位。发展学生的主体性是学校管理的宗旨。在传统的班级管理模式下，学生在某种程度上是教师的“附属物”，学生的主体地位根本无法保障。现代教育的发展，从根本上促进了新型班级的建立，从而为以学生为本的班级管理提供了保证。
（3）有目的地训练学生进行班级管理的能力。实行班级干部的轮流执政制，让每个学生都有锻炼的机会，并学会与人合作。以训练学生自我管理能力为主的班级管理制度改革的重点是：把以教师为中心的班级教育活动转变为学生的自我教育，即把班级集体作为学生自我教育的主体。
建立以学生为本的班级管理新机制要求如下：
（1）以满足学生的发展需要为目的。学生的发展是班级管理的核心。纪律、秩序、控制、服从是传统班级管理所追求的目标。在现代学校教育中，班级活动完全是一种培养人的实践活动，满足学生发展的需要既是班级活动的出发点，又是班级活动的最终归宿。
（2）确立学生在班级中的主体地位。发展学生的主体性是学校管理的宗旨。在传统的班级管理模式下，学生在某种程度上是教师的“附属物”，学生的主体地位根本无法保障。现代教育的发展，从根本上促进了新型班级的建立，从而为以学生为本的班级管理提供了保证。
（3）有目的地训练学生进行班级管理的能力。实行班级干部的轮流执政制，让每个学生都有锻炼的机会，并学会与人合作。以训练学生自我管理能力为主的班级管理制度改革的重点是：把以教师为中心的班级教育活动转变为学生的自我教育，即把班级集体作为学生自我教育的主体。
第3题：
怎样建立以学生为本的班级管理新机制?
(1)以满足学生的发展需要为目的；(2)确立学生在班级中的主体地位； (3)训练学生自我管理班级的能力。
第4题：
要解决我国学校班级管理中存在的问题，必须建立以（ ）为本的班级管理新机制。
A.学生 B.教师
C.班主任 D.班干部
A.学生 B.教师
C.班主任 D.班干部
答案：A
解析：
要解决我国学校班级管理中存在的问题，必须建立以学生为本的班级管理新机制，尊重 学生的人格和主体性，充分发挥学生自身的聪明才智，发扬学生在班级自我管理中的主人翁精神， 强调师生合作、生生合作。
第5题：
从根本上解决班级管理中存在的问题就必须做到( )
A.以满足学生的发展为目的
B.实现教学目标，提高学习效率
C.有目的地训练学生进行班级管理的能力
D.确立学生在班级中的主体地位
B.实现教学目标，提高学习效率
C.有目的地训练学生进行班级管理的能力
D.确立学生在班级中的主体地位
答案：A,C,D
解析：
从根本上解决班级管理中存在的问题，就要建立以学生为本的班级管理的机制，即要做到：(1)以满足学生的发展为目的；(2)确立学生在班级中的主体地位；(3)有目的地训练学生自我管理班级的能力。
第6题：
当前班级管理中存在的问题及解决方式是什么？
正确答案：
第7题：
班级管理应该以学生为核心，建立以学生为本的班级管理机制：（ ）。
正确答案：√
第8题：
在班级管理中，只有确立教师的主体地位，才能从根本上解决班级管理中存在的问题。（ ）
正确答案：×
× 在班级管理中，只有确立学生的主体地位，才能从根本上解决班级管理中存在的问题。
× 在班级管理中，只有确立学生的主体地位，才能从根本上解决班级管理中存在的问题。
第9题：
试述我国班级管理中存在的问题及解决策略。
答案：
解析：
(1)当前我国学校班级管理中存在的问题：①班主任对班级管理方式偏重于专断型；②班级管理制度缺乏活力，学生参与班级管理的程度较低。
(2)要解决我国学校班级管理中存在的问题，必须建立以学生为本的班级管理的机制，表现在：①以满足学生的发展为目的；②确立学生在班级中的主体地位；③有目的地训练学生进行班级管理的能力。
(2)要解决我国学校班级管理中存在的问题，必须建立以学生为本的班级管理的机制，表现在：①以满足学生的发展为目的；②确立学生在班级中的主体地位；③有目的地训练学生进行班级管理的能力。
第10题：
建立以学生为本的班级管理机制应做到（ ）。
A.以满足学生的发展需要为目的 B.建立班级管理制度
C.确立学生在班级中的主体地位 D.加强班主任对班级的管理
E.训练学生自我管理班级的能力
A.以满足学生的发展需要为目的 B.建立班级管理制度
C.确立学生在班级中的主体地位 D.加强班主任对班级的管理
E.训练学生自我管理班级的能力
答案：A,C,E
解析：
BD两项与题意无关。