第1题:
第2题:
第3题:
连续性与阶段性;定向性与顺序性;不平衡性和__________是学生心理发展的四个基本特征。
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
学生心理发展有四个基本特征,即连续性与阶段性、实用性与顺序性、__________、差异性。
第9题:
第10题:
研究表明,学生心理发展有四个基本特征,即()与阶段性、()与顺序性、不平衡性、差异性。
填空题研究表明,学生心理发展有四个基本特征,即()与阶段性、()与顺序性、不平衡性、差异性。
多选题学生心理的发展有()A连续性与阶段性B定向性与顺序性C不平衡性D差异性
多选题下列哪些特征不属于学生心理发展的基本特征?()A平衡性B连续性与阶段性C定向性与顺序性D差异性E非定向性与顺序性
学生心理发展的基本特征是:连续性与()、定向性与()、不平衡性与差异性。
填空题学生心理发展的基本特征是:连续性与()、定向性与()、不平衡性与差异性。
学生心理发展的基本特征有连续性与阶段性、定向性与顺序性、不平衡性和差异性。
学生心理学发展的基本特征有()。A、连续性和阶段性B、定向性与顺序性C、不平衡性D、差异性
学生心理发展的基本特征是:阶段性与连续性、定向性与顺序性、()与差异性。
多选题学生心理学发展的基本特征有()。A连续性和阶段性B定向性与顺序性C不平衡性D差异性