研究生入学
某学生在韦氏智力测验上的IQ得分为115，如果要采用另外的方式报告这一分数，还可以表示为 A.标准分数1 B.T分数60 C.百分等级84 D.标准九分数8
题目
某学生在韦氏智力测验上的IQ得分为115，如果要采用另外的方式报告这一分数，还可以表示为
A.标准分数1
B.T分数60
C.百分等级84
D.标准九分数8
B.T分数60
C.百分等级84
D.标准九分数8
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相似问题和答案
第1题：
测验分数一般应是一个范围而不是一个确定的点。如在韦氏智力测验中，通常是用测得的IQ值加减（ ）(85%～90%的可信限水平)的方法判断IQ值的波动范围。
A．16
B．15
C．5
D．2
正确答案：C
第2题：
( )相当于84的百分等级。
(A) 1. 00的z分数 （B) 60的T分数
(C) 115的韦氏离差智商分数 （D) 70的T分数
(A) 1. 00的z分数 （B) 60的T分数
(C) 115的韦氏离差智商分数 （D) 70的T分数
答案：A,B,C
解析：
第3题：
通过韦克斯勒智力测验,一个儿童测得的分数为90分,他所在年龄组平均分为80分,标准差为10,其智商是()。
A、95
B、105
C、110
D、115
参考答案：D
第4题：
一个人的韦氏智力测验得分为112分，他的智力水为
A.超常
B.中等
C.低下
D.难以判断
E.此分数不可能存在
B.中等
C.低下
D.难以判断
E.此分数不可能存在
答案：B
解析：
第5题：
韦氏儿童智力测验(WISC-CR)结果为轻度智力缺陷的IQ范围是()。单选
A. 70-69
B. 50-69
C. 35-49
D. 20-34
B. 50-69
C. 35-49
D. 20-34
答案：B
解析：
知识点： 心理测验技能 /WAIS-RC
韦氏儿童智力测验——智力缺陷的等级。智力缺陷等级IQ范围：轻度 50~69 (2档20分)；中度 35~49(1.5档15分)；重度：20~34 ；极重度 0~19 (2档20分)。
韦氏儿童智力测验——智力缺陷的等级。智力缺陷等级IQ范围：轻度 50~69 (2档20分)；中度 35~49(1.5档15分)；重度：20~34 ；极重度 0~19 (2档20分)。
第6题：
患者男，12岁，初一学生，老师反映该生上课注意力不集中，学习成绩较差，建议该生做智力测验。适合该生的智力测验量表是A、韦氏成人智力量表（WAIS）
B、韦氏儿童智力量表（WISC）
C、韦氏学龄前及小学生智力量表（WPPSI）
D、16-PF
E、EPQ
F、CPI
离差智商IQ＝100＋15（X-M）/S，S表示A、该年级组平均分数
B、被试测得分数
C、该年龄组人数
D、该年龄组评分标准差
E、该年龄组平均智商
F、比率智商
韦氏智力测验总智商为85分，表示该生属于A、智力优秀
B、智力中上
C、智力中等
D、智力中下
E、边缘智力
F、智力缺陷
参考答案：问题 1 答案：B
问题 2 答案：D
问题 3 答案：D
问题 2 答案：D
问题 3 答案：D
第7题：
按照韦氏智商分级标准，智力平常IQ值的范围是（ ）。
(A)80-119 (B) 85-115
(C)90-109 (D) 70-129
(A)80-119 (B) 85-115
(C)90-109 (D) 70-129
答案：C
解析：
IQ在90 ~ 109属于平常，IQ在110 ~ 119高于平常，IQ在120~129为超常， IQ大于或等于130为极超常，IQ在80 ~ 89低于平常，IQ在70-79边界，IQ低于70属于智力缺陷。
第8题：
韦氏测验的离差智商是表示在以100为平均数、25为标准差的量表上的分数。()
参考答案：错误
第9题：
按照韦氏智商分级标准，智力平常指的是IQ在( )之间。
(A) 80-119(B) 85-115(C) 90-109(D) 70-130
(A) 80-119(B) 85-115(C) 90-109(D) 70-130
答案：C
解析：
施测韦氏成人智力量表得到的总分在90-109的是平常水平，110-119是高于平常，120-129是超常，130以上是极超常。
第10题：
某被试的韦氏智力测验分数比同年龄常模团体的均值高一个标准差，其IQ是
A.120
B.115
C.110
D.105
B.115
C.110
D.105
答案：B
解析：
韦氏智力测验采用的离差智商，转换公式是IQ=15Z+100。平均分数是100，标准差是15。高于同龄常模团体1个标准差的IQ分数是15×1+100 =115。