企业人力资源管理师
在绩效管理的各个环节中，管理者关心的中心和焦点应当始终是()。[2012年5月、2011年11月三级真题]A:考评指标 B:考评标准 C:考评方法 D:被考评者
题目
在绩效管理的各个环节中，管理者关心的中心和焦点应当始终是()。[2012年5月、2011年11月三级真题]
A:考评指标
B:考评标准
C:考评方法
D:被考评者
B:考评标准
C:考评方法
D:被考评者
参考答案和解析
答案：D
解析：
为了使绩效管理的双重功能得以贯彻和体现，在绩效管理各个环节中，被考评者应当始终是管理者关注的中心和焦点，其一言一行都应当置于考评者的关怀之中，使被考评者在宽松的氛围和环境中得以提高和发展。
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相似问题和答案
第1题：
在绩效管理的各个环节中，绩效考核侧重于()。
A:绩效信息的沟通和绩效的提高
B:绩效的识别、判断和评价
C:员工个人能力的发展
D:绩效计划的制定
B:绩效的识别、判断和评价
C:员工个人能力的发展
D:绩效计划的制定
答案：B
解析：
绩效考核与绩效管理并不是等价的。它们的区别主要体现在：①绩效管理是一个完整的管理过程，而绩效考核只是绩效管理中的一个环节；②绩效管理侧重于信息的沟通和绩效的提高，绩效考核则侧重于绩效的识别、判断和评价。
第2题：
在绩效管理的各个环节中，管理者关注的中心和焦点应当始终是()
A:考评指标
B:考评标准
C:考评方法
D:被考评者
B:考评标准
C:考评方法
D:被考评者
答案：D
解析：
为了使绩效管理的双重功能得以贯彻和体现，在绩效管理各个环节中，被考评者应当始终是管理者关注的中心和焦点，其一言一行都应当置于考评者的关怀之中，使被考评者在宽松的氛围和环境中得以提高和发展。
第3题：
在绩效管理的各个环节中，管理者关心的中心和焦点应当始终是（ ）。
A．考评指标
B．考评标准
C．考评方法
D．被考评者
正确答案：D
教材第183页
教材第183页
第4题：
在绩效管理的各个环节中，管理者关注的中心和焦点应当始终是（ ）。
A.考评指标
B.考评标准
C.考评方法
D.被考评者
B.考评标准
C.考评方法
D.被考评者
答案：D
解析：
为了使绩效管理的双重功能得以贯彻和体现，在绩效管理各个环节中，被考评者应当始终是管理者关注的中心和焦点，其一言一行都应当置于考评者的关怀之中，使被考评者在优化的宽松氛围和环境中得以提高和发展。
第5题：
在选择具体的绩效考评方法时，应当考虑()。[2012年5月三级真题]
A:管理成本
B:工作实用性
C:工作责任
D:工作适用性
E:能力素质
B:工作实用性
C:工作责任
D:工作适用性
E:能力素质
答案：A,B,D
解析：
在选择确定具体的绩效考评方法时，应考虑：①管理成本；②工作实用性，即所设计的考评方法必须切实可行，便于贯彻实施；③工作适用性，是指考评方法、工具与岗位人员的工作性质之间的对应性和一致性，切实保证考评方法能够体现工作的性质和特点。
第6题：
绩效考评是绩效管理活动的()。[2012年11月三级真题、2008年11月四级真题]
A:首要环节
B:关键环节
C:中心环节
D:结束环节
B:关键环节
C:中心环节
D:结束环节
答案：C
解析：
绩效考评与评价是绩效管理活动的中心环节，是考评者与被考评者双方对考评期内的工作绩效进行全面回顾和总结的过程。
第7题：
绩效考评是绩效管理活动的（ ）。【2012年11月三级真题、2008年11月四级真题】
A.首要环节
B.关键环节
C.中心环节
D.结束环节
B.关键环节
C.中心环节
D.结束环节
答案：C
解析：
绩效考评与评价是绩效管理活动的中心环节，是考评者与被考评者双方对考评期内的工作绩效进行全面回顾和总结的过程。
第8题：
在绩效管理的各个环节中，绩效考核侧重于（）。
A.绩效信息的沟通和绩效的提高
B.绩效的识别、判断和评价
C.员工个人能力的发展
D.绩效计划的制订
B.绩效的识别、判断和评价
C.员工个人能力的发展
D.绩效计划的制订
答案：B
解析：
绩效考核侧重于绩效的识别、判断和评价。
第9题：
()是企业单位组织实施绩效管理活动的准则和行为的规范。[2012年5月三级真题]
A:绩效管理制度
B:绩效管理程序设计
C:绩效管理法规
D:具体考评程序没计
B:绩效管理程序设计
C:绩效管理法规
D:具体考评程序没计
答案：A
解析：
绩效管理制度是企业单位组织实施绩效管理活动的准则和行为的规范，它是以企业单位规章规则的形式，对绩效管理的目的、意义、性质和特点，以及组织实施绩效管理的程序、步骤、方法、原则和要求所作的统一规定。
第10题：
在绩效管理中，通过对下属员工采取惩罚的手段，以防止和克服它们绩效低下的行为，属于绩效改进策略的()。[2013年5月三级真题]
A:正向激励策略
B:预防性策略
C:负向激励策略
D:制止性策略
B:预防性策略
C:负向激励策略
D:制止性策略
答案：C
解析：
制定改进工作绩效的策略包括：①预防性策略与制止性策略；②正向激励策略与负向激励策略；③组织变革策略与人事调整策略。其中，负向激励策略又称为反向激励策略，它对待下属员工与正向激励策略完全相反，采取了惩罚的手段，以防止他们绩效低下的行为。惩罚的手段主要有扣发工资奖金、降薪、调任、免职、解雇、除名、开除等。对下属员工轻微的过错采取劝解告诫的方式，以口头责备和非语言暗示，如皱眉头、耸肩等肢体语言，给他们敲警钟。