企业人力资源管理师
在培训过程中，工作任务表的作用不包括（）。 A.提高学习的效果 B.关注信息的反馈 C.减少培训的成本 D.强调课程的重点
题目
在培训过程中，工作任务表的作用不包括（）。
A.提高学习的效果
B.关注信息的反馈
C.减少培训的成本
D.强调课程的重点
B.关注信息的反馈
C.减少培训的成本
D.强调课程的重点
参考答案和解析
答案：C
解析：
工作任务表的作用如下：(1)强调课程的重点；(2)提高学习的效果；(3)关注信息的反馈。
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相似问题和答案
第1题：
培训的印刷材料中，工作任务表的作用不包括（ ）。
A．强调课程重点
B．提高学习效果
C．关注信息反馈
D．节约培训时间
正确答案：D
工作任务表的作用包括：①强调课程的重点。如可以发给学员培训大纲或PPT幻灯片文本，节省学员在课堂上记笔记的时间。②提高学习的效果。如可以预先发给学员有关活动的介绍，让他们先做好准备。③关注信息的反馈。可以发给学员问卷调查表，促使学员对活动更仔细地进行观察，在活动之后可以收集到较细致的反馈意见。
工作任务表的作用包括：①强调课程的重点。如可以发给学员培训大纲或PPT幻灯片文本，节省学员在课堂上记笔记的时间。②提高学习的效果。如可以预先发给学员有关活动的介绍，让他们先做好准备。③关注信息的反馈。可以发给学员问卷调查表，促使学员对活动更仔细地进行观察，在活动之后可以收集到较细致的反馈意见。
第2题：
以下不属于工作任务表作用的是（ ）。
A.强调课程重点
B.提高学习的效果
C.明确培训的目标
D.关注信息反馈
B.提高学习的效果
C.明确培训的目标
D.关注信息反馈
答案：C
解析：
工作任务表的作用如下：
（1）强调课程的重点。例如，可以发给学员培训大纲或PPT幻灯片文本，节省学员在课堂上记笔记的时间。
（2）提高学习的效果。例如，可以发给学员复习思考题，让学员更好地表达他们的观点，更好地进行小组活动、案例研究、角色扮演；也可以预先发给学员有关活动的介绍，让他们先做好准备。
（3）关注信息的反馈。可以发给学员问卷调查表，促使学员对活动更仔细地进行观察．在活动之后可以收集到较细致的反馈意见。
（1）强调课程的重点。例如，可以发给学员培训大纲或PPT幻灯片文本，节省学员在课堂上记笔记的时间。
（2）提高学习的效果。例如，可以发给学员复习思考题，让学员更好地表达他们的观点，更好地进行小组活动、案例研究、角色扮演；也可以预先发给学员有关活动的介绍，让他们先做好准备。
（3）关注信息的反馈。可以发给学员问卷调查表，促使学员对活动更仔细地进行观察．在活动之后可以收集到较细致的反馈意见。
第3题：
在培训的印刷材料中，（ ）可以使包含许多复杂步骤的任务简单化。
A．工作任务表
B．岗位指南
C．培训者指南
D．学员手册
正确答案：B
在培训所使用的各种媒体中，印刷材料是最常用、最可靠(不存在设备出故障的问题)、最易携带、最便宜的教学材料。培训中使用的fP届Jl材料有：工作任务表、岗位指南、学员手册、培训者指南和测验试卷。其中，岗位指南是对最常用、最关键的任务的描述，使包含许多复杂步骤的任务简单化。岗位指南不像技术手册那么复杂，它具有重点突出、使用简易、查阅快捷、记忆方便等优点。
在培训所使用的各种媒体中，印刷材料是最常用、最可靠(不存在设备出故障的问题)、最易携带、最便宜的教学材料。培训中使用的fP届Jl材料有：工作任务表、岗位指南、学员手册、培训者指南和测验试卷。其中，岗位指南是对最常用、最关键的任务的描述，使包含许多复杂步骤的任务简单化。岗位指南不像技术手册那么复杂，它具有重点突出、使用简易、查阅快捷、记忆方便等优点。
第4题：
在培训的过程中可以印刷一些书面材料，其中包括课程大纲、思考题和学员问卷调查表等。这种印刷材料称之为（ ）。
A.学员手册
B.岗位指南
C.培训者指南
D.工作任务表
B.岗位指南
C.培训者指南
D.工作任务表
答案：A
解析：
学员手册是培训中的指导和参考材料，如测试题、调查问卷等。
第5题：
(2017年11月) 培训过程中印制的工作任务表，其作用包括()
A.提高学习的效果
B.提高培训的水平
C.强调课程的目标
D.关注信息的反馈
E.强调课程的重点
B.提高培训的水平
C.强调课程的目标
D.关注信息的反馈
E.强调课程的重点
答案：A,D,E
解析：
P256-257
工作任务表的作用包括：(1)强调课程的重点。(2)提高学习的效果。(3)关注信息的反馈。
工作任务表的作用包括：(1)强调课程的重点。(2)提高学习的效果。(3)关注信息的反馈。
第6题：
在培训过程中，工作任务表的作用不包括（ ）。
A：提高学习的效果
B：关注信息的反馈
C：减少培训的成本
D：强调课程的重点
B：关注信息的反馈
C：减少培训的成本
D：强调课程的重点
答案：C
解析：
工作任务表的作用包括：①强调课程的重点。例如，可以发给学员培训大纲或PPT幻灯片文本，节省学员在课堂上记笔记的时间。②提高学习的效果。例如，可以发给学员复习思考题，让学员更好地表达他们的观点，更好地进行小组活动、案例研究、角色扮演；也可以预先发给学员有关活动的介绍，让他们先做好准备。③关注信息的反馈。可以发给学员问卷调查表，促使学员对活动更仔细地进行观察，在活动后可以收集到较细致的反馈意见。
第7题：
战略执行过程中的关键要素不包括（ ）。
A.组织战略
B.组织结构
C.工作任务设计
D.人员的甄选、培训与开发
B.组织结构
C.工作任务设计
D.人员的甄选、培训与开发
答案：A
解析：
本题考核战略执行过程中的关键要素。
战略执行过程中的五大关键要素包括：（1）组织结构；（2）工作任务设计；（3）人员的甄选、培训与开发；（4）报酬系统；（5）信息系统。
BCD均符合概念表述，A项组织战略属于战略的其中一个层次，不属于战略执行过程的要素。
战略执行过程中的五大关键要素包括：（1）组织结构；（2）工作任务设计；（3）人员的甄选、培训与开发；（4）报酬系统；（5）信息系统。
BCD均符合概念表述，A项组织战略属于战略的其中一个层次，不属于战略执行过程的要素。
第8题：
在培训的印刷材料中，（ ）可以使包含许多复杂步骤的任务简单化。
A．工作任务表
B．岗位指南
C．培训指南
D．学员手册
正确答案：B
岗位指南是对最常用最关键的任务的描述，使包含许多复杂步骤的任务简单化。
岗位指南是对最常用最关键的任务的描述，使包含许多复杂步骤的任务简单化。
第9题：
在培训的过程中可以印刷一些书面材料，其中包括课程大纲、思考题和学员问卷调查表等，这种印刷材料称之为（）。
A:学员手册
B:岗位指南
C:培训者指南
D:工作任务表
B:岗位指南
C:培训者指南
D:工作任务表
答案：A
解析：
学员手册是培训中的指导和参考材料，如测试题、调查问卷等。
第10题：
在培训的印刷材料中，()可以使包含许多复杂步骤的任务简单化。
A:工作任务表
B:岗位指南
C:培训者指南
D:学员手册
B:岗位指南
C:培训者指南
D:学员手册
答案：B
解析：
岗位指南不像技术手册那么复杂，它具有重点突出、使用简单、记忆方便等优点。