标准员

开展标准科学性评价主要针对标准内容的( ),反映标准的质量和水平。A.技术先进性 B.科学合理性 C.经济综合效益 D.施工可操作性

题目
开展标准科学性评价主要针对标准内容的( ),反映标准的质量和水平。

A.技术先进性
B.科学合理性
C.经济综合效益
D.施工可操作性
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第1题:

工程建设标准体系中,对单项类和综合类标准科学性评价时,针对先进性指标的评价内容包括( )。

A.标准中规定的指标和方法是否科学合理
B.标准条文是否严谨、准确、容易把握
C.是否符号国家的技术经济政策
D.标准在工程中应用是否方便、可行

答案:C
解析:
先进性指标的评价内容包括:是否符号国家的技术经济政策;标准是否采用了可靠的先进技术或适用科研成果;与菌际标准或国外先进标准相比是否达到先进的水平。

第2题:

针对标准执行状况评价时,其中单位应用状况的评价内容包括( )。

A.是否将所评价的标准纳人到单位的质量管理体系中
B.技术人员是否掌握了所评价标准的内容
C.所评价的标准在质量管理体系中是否“受控”
D.在工程中是否有准确、有效应用
E.是否开展了相关的宣贯、培训工作

答案:A,C,E
解析:
单位应用状况的评价内容包括:是否将所评价的标准纳入到单位的质量管理体系中;所评价的标准在质量管理体系中是否“受控”;是否开展了相关的宣贯、培训工作。

第3题:

评价标准不包括下列哪一项内容()

A.评价维度

B.评价内容

C.评价水平标准和方式

D.评价的分数


正确答案:D

第4题:

个人客户服务精细化管理包含以下内容()

  • A、执行服务规范
  • B、细化服务评价标准
  • C、开展服务质量监测和评价
  • D、提升服务水平
  • E、客户经理风险控制

正确答案:A,B,C,D

第5题:

保证托幼机构教育质量评价活动科学性的关键是()。

A正确合理的评价标准

B先进的评价理念

C规范的评价模式

D合适的效率标准


A

第6题:

工程建设标准体系中,对单项类和综合类标准科学性评价时,针对协调性指标的评价内容包括( )。

A.标准中规定的指标和方法是否科学合理
B.标准条文是否严谨、准确、容易把握
C.标准内容是否符合国家政策的规定
D.标准在工程中应用是否方便、可行

答案:C
解析:
协调性指标的评价内容包括:标准内容是否符合国家政策的规定;标准内容是否与同级标准不协调;行业标准、地方标准是否与上级标准不协调。

第7题:

对基础类标准,一般只进行标准的实施状况和科学性评价。


答案:对
解析:
对基础类标准,一般只进行标准的实施状况和科学性评价,因为基础类标准具有特殊性,其一般不会产生直接的经济效益、社会效益和环境效益。

第8题:

工程建设标准体系中,对单项类和综合类标准科学性评价时,针对可操作性指标的评价内容包括( )。

A.标准内容是否符合国家政策的规定
B.标准内容是否与同级标准不协调
C.行业标准、地方标准是否与上级标准不协调
D.标准中规定的指标和方法是否科学合理

答案:D
解析:
可操作性指标的评价内容包括:标准中规定的指标和方法是否科学合理;标准条文是否严谨、准确、容易把握;标准在工程中应用是否方便、可行。。

第9题:

企业开展标准化活动的主要内容是建立、(),制定、发布企业标准,组织实施国家标准、行业标准和企业标准,并对标准体系的实施进行监督、合格评价和评定、分析改进。


正确答案:完善标准体系

第10题:

属于标准执行状况评价内容中技术人员掌握标准状况评价内容的是()。

  • A、技术人员是否能准确应用所评价的标准
  • B、所评价的标准在质量管理体系中是否“受控”
  • C、是否开展了相关的宣贯、培训工作
  • D、在工程中是否有准确、有效应用

正确答案:A

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