高等教育自学考试
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相似问题和答案
第1题：
根据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，符合“综合·探索”学习领域课程设计要求的是（ ）。
A.突出美术学科特点
B.突出美术学科技术特点
C.突出社会互动特点
D.突出人文学科特点
B.突出美术学科技术特点
C.突出社会互动特点
D.突出人文学科特点
答案：C
解析：
美术教学观念和方法随着新课改的深入逐渐趋于多元化，美术综合探索课程能激发学生学习的兴趣和探究精神，要将这种兴趣与精神转化为持久的情感与态度，并引导每一个学生真正成为美术学习的主体，使学生在新情境重探索、发现与美术有关的问题，在寻找解决问题方法时，自觉主动地融合不同学科的内容，使各种知识与技能互相贯通，彼此联系，逐步建立合理的认知结构，发展探究与发现的能力以及形成综合解决问题的能力。综合·探索领域注重的就是学生的综合与探索的活动，是顺应教学改革的大趋势，具有划时代意义的一项改革，这些活动将更有助于学生在美术学习中“乐学、会学、创造性地学”。
第2题：
学前儿童美术教育的特点有哪些？
（1）学前儿童美术教育是满是学前儿童审美情感需要的情感教育。
（2）学前儿童美术教育是以培养学前儿童审美创造能力为核心的一种创造性教育。
（3）学前儿童美术教育是培养学前儿童手、眼、脑协调活动的操作教育。
略
第3题：
课外美术课程资源有哪些特点?
参考答案：(一)、教师的自主性较强，自由度较大(二)、具有创新性和前卫性(三)、非强制性，适应学生的兴趣(四)、不必面面俱到，具有较强的针对性(五)具有开放性，参与的人更多。
第4题：
文物的学科特点有哪些？
正确答案: 文物学研究对象跨越的时间最长，其年代上限与人类在地球上诞生同时。
文物学研究的内容十分丰富，且比考古学研究的内容更为广泛。
文物学研究方法多种多样。（分类法，排比法，历史法，逻辑分析和年代测定法）
文物学研究有其自身目的。（研究如何保管，保护好文物。通过对文物的研究评估它的价值，阐述各类文物的演变发展过程，进而获取文物所蕴含的各种信息。）
文物学研究既具有独立性的一面，又需进行跨学科研究。
所以说文物学是在研究文物的发展过程中逐步发展成为一门以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，对文物进行系统的研究的一般理论，方法和实践的一门综合性和交叉性很强的新型科学。
第5题：
（）把美术学科作为人文学科来看待，强调运用美术形式传递情感和思想，这与以往奖美术学科作为技能学科有很大的区别。
《美术课程标准》
略
第6题：
根据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，符合“综合·探索”学习领域课程设计要求的是( )。
A.突出美术学科特点
B.突出美术学科技术特点
C.突出社会性活动特点
D.突出人文学科特点
B.突出美术学科技术特点
C.突出社会性活动特点
D.突出人文学科特点
答案：C
解析：
《义务教育美术课程标准(2011年版)》课程设计思路中指出，“综合·探索”学习领域提供了美术学习领域之间、美术与其他学科、美术与社会等方面相综合的活动，旨在发展学生的综合实践能力和探索发现能力。
第7题：
美术教学的特点有哪些？
美术教学的特点：
1.视觉感知特点
2.情感特点
3.技能特点
4.个性特点
5.创造性特点
6.全体性特点
略
第8题：
儿童美术教育的途径有哪些?其中幼儿园美术教育的特点是什么?
参考答案：幼儿园美术教育家庭美术教育社会美术教育其中幼儿园美术教育的特点：第一，幼儿园美术教育是建构儿童审美心理的教育;第二，幼儿园美术教育是培养儿童审美表现能力的教育；第三，幼儿园美术教育培养儿童审美创造能力的教育。
第9题：
美术教学要把握（），突出关键要素。
- A、课程进度
- B、美术学科特点
- C、标准要求
- D、教学大纲
正确答案:B
第10题：
教育学的学科特点有哪些？
正确答案: 研究对象的的普遍性、平凡性；问题域界的恒定性和解答的不确定性；学科基础的广泛性和跨学科性；理论类型的多元性和学科路径的多样化：学科属性的综合性和理论结构的层次性。